笔下文学

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第34章(3/3)

些委屈、他们遇到的这些困难，学弟学妹们全都不会再遇到！ 老中青三代合力的竞赛教员、堪比大学水平的实验室……现在其他省超级中学中的学生能享受到的环境，Z省学生们听了都想流口水！ 虽然他们是享受不到这样的环境了，但是如果以后学弟学妹们能享受到这样的环境，那该多好啊！ 总而言之，Z省的学科竞赛这条路，是越走越宽，还是越走越窄，甚至走绝了，全都看他们现在这些竞赛生怎么走了。

寒假集训营的五百多名竞赛生，每天除了紧张的竞赛学习，就在思考贾老师的这番话。

几天后，轮到贾老师为大家进行专题讲座。

同学们再次见到贾老师，不约而同地开始讨论这些天思考的结果。

赵博涵学长语气沉重，“竞赛这条路，对我们这些偏科的，在某一科目上别有所长的学生，太重要了。

” 赵博涵就是偏科的学生，总分不够高，排名不够靠前，如果不参加学科竞赛的话，是不可能进入清北的。

“如果以后没有了这条路，真的太可惜了，对于在某一学科上有天赋有能力的学生来说，关上了一扇门。

” 如果他们不曾学习过学科竞赛，他们甚至不知道自己人生中被关上的是哪一扇门。

像赵博涵这样的同学还有很多。

云歌环视一圈，看到身边的同学们都在热切地讨论。

云歌的目光在教室里寻找着陆文君的身影。

这是在开幕式之后，陆文君和贾老师第一次同在一间教室里，云歌想再观察一下陆文君的反应，看看是否能再捕捉到陆文君充满恨意的眼神。

云歌在教室后排找到陆文君，突然愣住。

陆文君此时的样子和云歌想象中完全不同！ 陆文君正在睡觉！ 她右手托腮，双眼微阖，睡得正香。

为什么会这样？ 如果陆文君不恨贾老师，为什么她会和其他同学的反应截然不同？其他同学都为贾老师带来的爆炸性信息震惊，陆文君却无动于衷。

如果陆文君恨贾老师，贾老师就站在她前方十几米的讲台上，陆文君怎么能酣然入梦？ 就在云歌注视着陆文君的时候，陆文君突然醒来，目光空洞地看向前方，双手不停地揉着太阳穴。

这应该是缓解头痛的动作，但是因为陆文君的动作太快，飞快的机械性的重复，让云歌皱起眉头。

陆文君脸色惨白，黑眼圈十分明显，嘴唇苍白干燥，上面有细小的裂口。

陆文君嘴唇紧抿，脸上的神情十分紧绷，仿佛正在忍受什么痛苦。

云歌的眉头越皱越紧。

陆文君的表情和动作，乃至整个人身上散发出的气质……都莫名给云歌一种熟悉感。

一种云歌再也不想回忆起来的，不祥的熟悉感。

中午，崇礼的学生结伴在食堂里吃午饭。

云歌故意吃得慢了一些，等到其他同学都吃完了，云歌和赵博涵学长两人的餐盘里还有大半食物。

云歌抬头对大家说道：“你们先走吧，不要等我了，我还要吃很久呢。

” 赵博涵扭头看到云歌餐盘，脸上露出喜悦的神色，“哇！学妹你吃饭也这么慢呀！” “正好，我们两个慢慢吃。

你们赶紧回教室吧！一会儿我和学妹结伴回去！” “我吃饭一直很慢，可算找到一个像我一样慢的了！” 等到其他同学都离开后，云歌漫不经心地和赵博涵聊天，“学长，你觉得陆文君学姐是一个什么样的人？” 赵博涵愣了一下，问道，“怎么了？你和陆文君学姐一个宿舍，你们两个人相处不好？有矛盾吗？” 云歌给出一个模棱两可的回答：“倒也说不上有矛盾……就是我觉得陆文君学姐那个人……挺特别的……我以前从来没有见过陆文君学姐这样的人……” 云歌的话朝着哪个方向理解都没有问题，可以是有矛盾，也可以是没矛盾，可以是在说陆文君好，也可以是在说陆文君不好。

全看赵博涵自己往哪个方向理解。

而赵博涵往哪个方向理解，云歌就能知道赵博涵心中对陆文君的评价。

出乎意料的是，赵博涵十分坦荡地和云歌谈起了陆文君，“嗯，陆文君那个人是挺特别的。

” “其实她人不坏，但却是不好相处，和其他竞赛生都合不来，一直独来独往。

” “高一学数学竞赛的学生还有很多，但是进入高二之后，依旧走在这条路上的，都是真正有天赋、有实力、肯努力、能看到希望的。

” “我们这届就剩下十来个学生，每天一起上课、一起自习，关系比其他同学都要亲密。

” “但是我们这一届数学竞赛生里，陆文君和徐鑫——徐鑫你还没见过吧？他也来参加寒假集训了，但是不和我们坐一起，也不和我们一起吃饭。

陆文君和徐鑫两个人一直是独行侠，谁也不理。

” “一开始我们向两个人抛出过橄榄枝，但是两个人都不理我们。

” “陆文君和徐鑫两个人家境都不太好，你应该也能看出来。

两人都是崇礼的竞赛特招生，免除学费，还有助学金。

大概两个人都觉得高中不是交朋友的地方吧，全都一心扎在学习里。

” “我觉得陆文君的性格有点……既自卑又自傲。

大概对自己家境有点自卑吧，但是对自己的成绩又特别自傲。

” “当然，陆文君的成绩确实是我们这些人里数一数二的，她狂有狂的资本。

” 云歌挑眉：“狂？” 到目前为止，云歌看到的陆文君，和“狂”这个字没有一点关系。

甚至有点畏畏缩缩，是个存在感非常微弱的人。

陆文君根本是“狂”的反义词。

但是很快，第二天，云歌就明白了赵博涵对陆文君的评价。

第二天，讲课的老师来自W市的中学。

老师讲一道题讲到一半，陆文君猛地从座位上站起来。

“老师，这道题你的解法太笨了！绕了很大的远路！” “我来讲一下我的解题方法！” 在五百多名学生震惊的目光中，陆文君旁若无人地走上讲台，拿起粉笔在黑板上哗哗写字。

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