笔下文学

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第五章　煤永老师和古平老师(2/3)

“明天上午就去山里。

” “真羡慕你啊。

我也想走，古平老师不同意。

” “为什么不同意？” “我想是因为我爱上了他吧。

我真傻，为什么要显露出来呢？” 黄梅在黑暗中连连叹气，看来睡不着了。

“你还有机会。

我是指你还可以爱别人。

你可以爱很多人。

” “可是我为什么要爱别人？我发过誓只爱古平老师一个。

” 两个十二岁的小女孩都沉默了。

好久好久才于昏沉中睡去。

两个女孩都做了梦。

小孩子的梦是不同的，那里面有一些没有理由的爱情，比如朱闪，就爱上了一块汉白玉的墓碑，她将它当作从前在家乡时遇见的美少年——那男孩的脸就是这种晶莹的白色。

她在梦里想，黄梅爱上了一位真正的活人，并且向他表白了，她多么幸福啊。

朱闪是不敢表白的，她也爱着一位活人——校长，可是她要将这种爱藏在最深最深的黑暗处。

她之所以要去初中部上课，就是为了让校长大吃一惊。

她是有毅力的女孩。

朱闪离开了五里渠小学本部，但却并没有出现在古平老师的课堂上。

她托一位初中生传话给古平老师，让他不要找她，因为她就在附近“做一些调查工作”。

古平老师听了这个消息后很担忧，但他的学生们都向他保证：一定会照顾好这位小妹妹。

领教过他的学生的能力的古平老师听了这种保证后也就释然了。

但是他还是心里放不下，所以有点后悔让女孩来这边上课。

他向校长报告过这件事，校长听了他的讲述在电话那头一言不发。

古平老师突然猜不透校长的心思了。

蓉并不像古平老师这般焦虑，她镇静地等待着转机。

云雾山的半山腰有一座破庙，古平老师就在那里开课。

不过他并不正式上课，只是在一个房间里放了一些学习资料，学生们三三两两地到来，谁爱拿就拿走。

实际上，古平老师并不每天同他们见面，这是些神出鬼没的家伙。

古平老师知道夜里那满山飘荡的鬼火就是这些家伙制造出来的。

而且他不论走到哪里都闻到硫黄味。

当古平老师走进课堂时，往往有五六个，或十来个少年萎靡不振地坐在那里想心事。

也许是夜里的活动对他们的心力耗费太大，他们当中有的人就伏在课桌上睡着了。

“老师，您带来了菌种吗？我们要种蘑菇。

”男孩说。

“在寝室里种？你们备了土？”古平老师的脸发白了。

“不，在崖洞里。

那里不见天日，我们待在那里总要做点事吧。

您觉得我们做什么好？” “那就种蘑菇吧，我明天带菌种来。

” 古平老师想去同学们搞活动的地方看看，可是他们每次一走出课堂就跑掉了，追也追不上。

有一回他追赶一位女同学，那女同学边跑边回头劝他不要追。

他问她为什么。

她回答说，他会对看到的景象感到害怕的。

古平老师一犹豫，女孩就不见了。

他停下了脚步，变得心烦意乱了。

又有人提到害怕了。

蓉说过大家怕的都是同一件事。

在墨黑的崖洞里，这些天才的少年遇见了什么？所有的人都害怕的事物出现了吗？他倒不是因为害怕而停止了追赶，他是想把机会留给学生们。

机会！在他的少年时代，机会是多么匮乏啊！但那是他的优势。

现在的学生直抵核心，有了另外一种优势。

古平老师站在原地发呆。

前方那一蓬乱草在颤动，有一个人朝他走过来了。

居然是蓉。

“古平老师啊，你的学生真可爱！” “可是他们要我明天带菌种来，我得去城里买。

” “我觉得那是暗语。

” “啊，我没想到！那么，蘑菇是怎么回事？” “你自己就是蘑菇。

你会同他们不期而遇。

” 那件事过去好久了，古平老师仍然忐忑不安。

他并没有找到他们所去的崖洞，也没有同他们不期而遇。

难道蓉也在说暗语？这种教学表面上很轻松，实际上始终伴随着焦虑，因为一切都太看不透了。

他始终在揣测：他的学生们会变成豺狼还是和平的夜莺？比如朱闪同学，她以不露面的方式接受知识，会有一种什么样的效果？有时，他觉得自己很灵活，比如同煤永老师在一块时，他就可以让自己随时掉进某个坑洞，甚至暂时消失。

他为此得意。

但与学生们在一起时，他却成了十足的笨蛋和绊脚石。

蓉却是镇定的，她对学校的前途很乐观。

古平老师再次感到蓉是他的珍宝。

要是没有蓉，说不定自己已经打退堂鼓了呢。

这日复一日的悬置，这说不出是恶作剧还是其他什么的行动，这坚定不移的疏离，到底是为达到什么目的？这些孩子有生活的目的吗？当他怀疑的时候，他就责备起自己来，因为他终生不变的信条是相信学生。

夫妇俩常常站在破庙的门口，他们在等信息。

虽然什么都没等到，蓉的自信却慢慢感染了古平老师。

看着远方缓缓下沉的夕阳，他心中开始涌动着一种强烈的情绪，他感到某种东西正在那情绪里生长。

“那个拐角上的报亭。

”他冲口而出。

“那些穿黄衣服的清扫工。

”蓉微笑着说。

“一切都发生过了。

” “可是我们不知道。

” 他们谈论朱闪同学，谈论谢密密同学，谈论黄梅同学。

他们觉得自己比什么时候都更爱这些学生。

难道是这荒山影响了他们的情绪？ 云雾山不动声色。

一般是在清晨起雾，快中午时雾才散去。

但不管是有雾还是没有，古平老师觉得自己从未看清过它的真面貌。

他沉入过深深的土坑；他的脚步遍布云雾山的树林；有一夜，他和蓉甚至在这半山腰的破庙里就寝；他的学生们满山跑；可是要他说出对这座山的看法，他还真说不出来。

倒是煤永老师对它有比较明确的看法。

他记得那天煤永老师对他说：“这座山里头什么都有，但什么都不显露，古平老师如愿以偿了。

”煤永老师的直觉是不会出错的，古平老师愉快地想起了朋友说这话时的神气。

既然煤永老师和蓉都对这桩朦胧的事业有某种信心，古平老师的勇气便提升了。

他在庙里接到了校长打来的电话。

但校长报了姓名后就一声不吭了。

“是为朱闪同学的事吗？”古平老师等得不耐烦了才说话。

“不，她是让我放心的女孩子。

我打电话是为你古平老师，我担心你要半途而废。

” “为什么您要这样想？” “大概因为目标太遥远吧。

云雾山的阴风有可能吹掉人的斗志。

我的收集火山石的老师要来支援你了，他可是久经考验的。

” 放下电话，古平老师的眼里就有了泪。

他看到了桌上那几块奇形怪状的石头。

啊，这位年轻人已经捷足先登了，多么热情的小伙子！他没待在这里，他大约和同学们在一块，他更容易同少年们打成一片。

有好多天了，古平老师一直在疑虑自己的处境，现在突然一下看到了出路，整个人都变得轻松了。

“古平！古平！”蓉在屋外叫他，“我看到你的助理了，是一位像月亮一样的小伙子。

” “月亮？” “他全身披着月光，领着大群学生下山……他不像这个世界的人，怎么回事呢？” “蓉，你在发抖，你病了吗？” “我病了吗？古平老师，你要转运了。

他看见我的时候，朝我点了点头。

真是个有礼貌的小伙子！” “你是怎么知道他是我助理的？我还才刚刚知道呢。

” “我一眼就看出他是个助理！” 后来他俩朝学校传达室后面的小屋走去，希望在那里遇见校长。

他们遇见的是清洁工老从，老从向他俩挥手，告诉他们校长不在。

老从为什么守在这里特意告诉他们这件事？古平老师很迷惑。

“校长不愿见你。

”蓉捏了捏古平老师的胳膊，“他能做的都为你做了，现在就看你的能耐了。

” 他们一块回家。

古平老师从心里感谢妻子，他正在逐渐明白一些内幕。

他伸手摸了摸衣袋里的火山石，那块石头竟然在他手心弹跳了一下，好像在同他交流似的。

真是一块好石头。

夜里，古平老师将火山石放在了枕头下面，那石头发出了一些细小的声音，很好听。

“云医老师啊……”古平老师叹道。

他想到他时，就感到这位同火山对过很多话的年轻人对云雾山的理解一定很深。

古平老师也很想同学生们打成一片，但少年们显然更愿意同他保持疏离的关系。

也许这对他们更好。

难道校长提前介入了？ “你嘀咕什么啊？”蓉问道。

“这年轻人会打开局面。

” “我也这样想。

” 煤永老师在云雾山下的村子里看见了农的背影。

那一家是弹棉花的，门口有一口古井，古井边有棵梨树。

农的身影一闪就消失在屋后。

“您是五里渠小学的老师吧？我家也有初中生在山里读书。

” 户主将他请进屋，递上一碗米酒。

“那小子没日没夜地倒腾，把我的猎枪都偷走了。

” “您对我们的学校放心吗？”煤永老师问。

“为什么不放心？”他吃惊地说，“你们是顶级的！刚才来的这位女教师，我从心里服她。

我一辈子没有服过什么人。

说话多么得体！知识多么丰富！孩子跟着她会有长进的。

” 煤永老师在心里想：农的新对象会不会是他？ 但是后来，农再没出现，她从后门溜掉了。

离开那一家时，煤永老师变得神清气爽了，也许是米酒的作用。

他又想到山里去转一转了。

然而他刚一走上那条山路，就看见农满面春风地朝他走过来了。

“煤永，最近好吗？”她矜持地问候他。

“我还好。

每天上课。

您怎么样？” “我迷上了这个地方！你听！”她的神情变得不安了。

煤永老师又听到了隐约的铃铛声。

他俩默默地又等了一会儿，却没有任何人出现。

“你能原谅我吗？”她低着头说。

“当然，当然。

” 坐在那块石头上时，煤永老师的心里空了。

他对自己说：“女人的心是一口深井。

”他承认自己并不懂得农和死去的乐明老师。

他以前没有细想过这个问题。

就在不久前，他甚至认为自己和农是心心相印的一对。

令他欣慰的是，小蔓和农都加入了他的事业。

小蔓已经上课了，听说学生的反应还很不错。

一想到女儿，煤永老师又开始焦虑了：那位远行的女婿还会不会回来？他没有这种体验，所以不知道女儿是不是痛苦。

从表面是看不出的，小蔓太镇定了。

而且那就是她的本色，她从不隐瞒什么。

现在她又投入了热烈的学校生活，从她那里更加问不出她对雨田的看法了。

煤永老师有时感到自己坐在一个狭小的深坑里，外面的风景根本看不到，就像上次他同古平老师掉进去的那个坑一样。

为什么以前他没注意到自己的这个弱点？这可是个很大的弱点啊。

如果不是农离开了他，他到现在也不会反省。

煤永老师在大石头上坐了很久，怀着绝望中的小小希望。

但是农没有再出现，他只好回家了。

那时天已黑，在校园围墙下面的水沟里，传出来两个人的对话声。

“我最喜欢晚上出来，这个时候热闹极了，你可以听到各式各样的意见，争来争去的。

”谢密密说。

“你是指人们在暗处说话吗？”张丹织女士说。

“不光是人，小虾啦，小鸟啦，什么都有。

” 煤永老师很想看见他俩，找来找去的就是看不到。

他俩到底在什么地方说话？而且他们交谈了那两句之后就沉默了。

煤永老师怀疑是自己产生了幻觉，变得有点慌张了。

幸亏响起了脚步声。

是校长。

“张丹织老师在操场上教谢密密踢球。

真是一对勤劳的师生。

煤永老师啊，你们改革的步子跨得很大嘛！” “您说我们，还有谁？” “当然是古平老师啦。

我还会说谁？对不起，我得去赴约了。

” 被校长的暧昧所激怒，煤永老师觉得又好气又好笑。

他记起了那个下午，他在教师办公室里接待张丹织女士的事。

难道早在那个时候，校长出于巩固他的教育事业的目的就已经在撮合他和这位女士？他是根据什么判断他和这位女士是合适的一对？何况还有校长自己同这位女士暧昧的传言呢。

煤永老师熟悉校长的奇特性格，只是关于这件事，他猜不透校长的深层意图。

他也懒得去猜。

张丹织女士身上洋溢着少见的活力，这他已经领教过了。

除此之外好像没有什么别的。

想着这些事，他不知不觉已走到了球场。

那一大一小两个身影立刻跑过来了。

“你们刚才到过围墙下的水沟边吗？”煤永老师问。

“我们一直在练球。

您到底想说什么？”张丹织女士问。

明亮的月光下，穿着浅色运动服的她比平时显得更美，煤永老师感到自己有点紧张。

再一看，谢密密已经不见了。

“我刚才又碰见校长了，他总在关心您。

” 张丹织女士从鼻子里冷冷地哼了一声，往自己宿舍的方向走去。

煤永老师愣在原地，心里一阵阵发冷。

他反问自己：他真的如此不能理解这些优秀的女性的内心吗？他多么羡慕古平老师的善解人意啊。

也许像他这样的人，就该一个人孤独到死吧。

他不愿马上回家，怕失眠，就在操场边的石凳上坐下了。

有小动物舔他的手，定睛一看却是谢密密。

“您知道张老师为什么教我踢球吗？” “当然知道，为了听你胡说八道嘛。

” “您不相信我。

我走了，再见！” “再见。

” 月光消失了，四周变得很黑。

煤永老师的内心更黑暗，他什么都想不起来了。

然而有个影子藏在他心里的隐蔽处，那会是谁？他想了又想，忽然叫出了一个不太熟悉的名字：“洪鸣！” 那就是洪鸣老师，一个将一生献给了教育事业的，外表上看上去干巴巴的小学教导主任。

煤永老师从前为联合组织夏令营的事同他打过两次交道。

煤永老师那时被他对工作的狂热大大地感染了。

那时他曾怀疑：莫非洪鸣老师有隐疾，比如肝癌之类，要从死神手中夺取时间，所以工作起来如此玩命？但是几年过去了，他仍然活得好好的。

煤永老师在情绪的低谷想起了这一位，应该不是出于偶然。

从操场回家之际，他心里充满了对校长和古平老师夫妇的感激，但同时他也决定了，今后不再考虑结婚的事。

一心不能二用，他有他心爱的工作，而且力图在工作中创新，这需要他付出全部心力。

他这样想时，就听到洪鸣老师在暗处冷笑。

那么，洪鸣老师不赞成他吗？如果是他，将会如何处理这些微妙的事呢？ 煤永老师一直到进入梦乡之前也没有将他的心事理出个头绪来。

他并不习惯于过一种悬置的生活，所以他的决定没有改变。

他打算找机会和古平老师谈一次，让他们停止这种撮合。

不知为什么，他入睡之前又一次起身站到了窗前。

如他所预料的那样，他又看到了绿莹莹的灯火，往左，往右，然后渐渐后退，直至消失。

很可能那是一个人，一个意志顽强的家伙，像洪鸣老师一样的人。

他合拢窗帘回到床上，几分钟后就睡着了。

第二天，煤永老师的课堂上出现了奇怪的动物。

似乎是，除了他，全体学生都看得见它。

它在课桌上跑来跑去，它甚至飞向空中，而这些少年的视线紧盯着它。

他也听见了它弄出来的小小噪音，并根据学生们的视线揣测它所在的方位。

这件事倒不枯燥，但课是没法上了。

“我们能不能向它提个请求——”煤永老师说。

没有人理睬他们老师的建议，他们正紧张地观看它的表演。

有的学生还从位子上站了起来，然后又开始走动。

煤永老师有点落寞，有点沮丧。

他的确看不见它，总不能装作看见了吧？他应不应该离开课堂？他用目光找谢密密，但谢密密不在。

有个学生走到他面前来了，他的名字叫一听来。

“煤老师，我要休学一年了，您同意吗？” 他严肃地盯着煤永老师的脸，好像要从他脸上捕捉什么表情似的。

“为什么呢？是你的家长决定的吗？” “不是，是我自己。

我觉得我现在可以自学了，我想试试看。

” 一听来说完这句话后就陷入了沉思。

煤永老师的视线越过他的肩头往前看，发现学生们一个接一个地从教室里溜出去了。

却原来这个一听来是有意到讲台上来的——为了挡住他的视线。

“好吧。

”煤永老师叹了一口气，“你打算从哪里开始？” “我没什么打算。

也许先离家一段时间。

我原来有个小朋友，他搬到北极村去了——在黑龙江省的边界上，我去找找他。

” “你父亲是什么意见？” “他当然高兴！儿子离家了，要有出息了。

” 但一听来说话时的目光很忧伤。

到底发生了什么？都说这一听来是个贼，但没人不喜欢他。

前些天他还同校长谈论起这个学生呢。

当时校长说一听来是个孤儿，煤永老师没有戳穿这个谎言。

一听来的父亲在砖窑干活，

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