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第四章　许校长(1/3)

许校长六十三岁，在这个国家算是已过了退休的年龄了，但他根本没有退休的打算。

他在五里渠小学一直受到员工和学生的爱戴。

不过如果外人去询问他们校长好在哪里，大概所有的人都会对这个问题感到为难。

他们只是从心底觉得校长好，具体的事例却说不出来。

而且似乎谁也没注意过这种事。

在众人眼里，校长是个神出鬼没的人，思路奇特，难以看透。

他创办这所学校快三十五年了，起先只有两个员工，都是他年轻时的朋友。

后来古平老师、煤永老师这些大学生就来了，班级也越来越多。

他像一块磁石一样吸引着这一大批年轻人，据说在这所学校工作的人当中还没有任何人有过辞职的念头。

老师与老师之间也会有竞争和嫉妒，但只要提到校长，人人都竖大拇指称赞。

有看问题深刻的人指出，这些员工之所以不愿离开五里渠小学，是因为已经习惯了校长的领导。

如果再去别的地方工作，大概都会觉得格格不入，十分痛苦吧。

校长的个性实在太独特了，他征服了所有的人。

煤永老师和古平老师作为骨干教师，对这一点体会最深。

当年煤永老师的妻子去世后，他就是在校长的帮助下重新振作起来的。

煤永老师很快就结束了万念俱灰的绝望时光，他认为是校长激发了他本性中坚韧不拔的那些元素。

究竟怎么激发的却很微妙，即使是煤永老师这样的人要说清这件事也要花上老半天。

总之校长在洞悉人心方面是高手。

在外面，关于这位许校长的舆论并不都是正面的，甚至负面的意见还占了上风。

对他办学的最强烈的批评就是关于知识学习的效率问题，不少人认为学生们在这样的学校里什么知识都学不到，只是消磨了他们宝贵的时光。

这些人甚至给上级部门打报告，希望他们取缔这所出格的学校。

有人说：“这是什么学校，简直是国家野生动物保护区嘛。

你进去后没有一处地方让你摸得着头脑。

我去过一次，我在那里头死的念头都有了。

”当然那人是夸大，而且他将一所小学同死啊活啊的扯在一起，也太离谱了。

校长对外界的议论十分冷淡，可以说他一直在装聋作哑。

不过好在上级部门也并没有来进行任何干涉，也许真的将这里当作野生动物保护区了。

校长倒是很喜欢让别人这样来形容他的学校。

他每天上午匆匆地在学校里巡视一番，然后就消失了。

其实他是在传达室后面的小房间里睡觉。

他太累了，学校的工作压得他喘不过气来。

他是那种勇于创新的人，脑子里的念头一个比一个激进，甚至有点疯狂。

幸亏有一帮骨干老师支持他，而且他们各自发挥得十分出色。

这一来，他们的学校虽说不上挤破门槛，倒也不愁生源。

除了这座城里的学生外，还有附近农村的学生，甚至还有外省的。

领着孩子来的家长都是经过熟人介绍而来的，他们说：“把小孩送进这种学校心里踏实。

” 校长最近操心得较多的一个问题是青年教师的问题，因为煤永老师这一批骨干年纪都比较大了，虽然他们大部分人都根本不会同意在最近一两年退休，可是培养年轻人的计划必须马上实施了。

此刻他在那小房间里从梦中惊醒，想起了女教师张丹织。

他拍打着自己的脑袋，心里后悔不迭。

不过今天他欣慰地听到了传言，据说她在岗位上干得很不错。

校长因此冷笑了一声，他笑的是自己。

既然自己选中了张丹织女士，他就不应该将职务同私人兴趣扯在一起。

这种荒唐事以前并没有发生过，是不是他因为年龄的关系，精神也在退化？想到这里时校长背上冒出了冷汗。

他连忙整理好衣裳走出了这间密室。

他看到古平老师正等在门口呢。

“校长您好。

我看她已经上路了，一切都在按部就班地进行。

” “你是说张丹织女士？”校长故作惊讶地扬了扬眉毛，“你瞧，我都忘了我给你布置的工作了。

好，年轻人需要你们的扶助。

” “我看她不需要扶助，说不定她会来扶助我呢。

” “真的吗？那更好嘛。

” 他俩以这种幽默的语气边走边聊，校长不知为什么事一阵一阵地脸红。

古平老师将这种现象归结于校长的“严于自律”。

他们从后门走出了校园，来到那个无人的荒坡。

那里有不少坟堆。

每当校长想要“澄清自己的思想”时，他就独自来这里待着。

可是今天，他破例同古平老师走到了这里。

从这高坡上可以看到整个教学区。

校长问古平老师有无必要扩大规模。

古平老师说，他觉得办一两所分校更有意思。

办那种自由组合的小学部和初中部，学生爱学什么就学什么，老师愿意教什么就教什么。

“古平老师，你多大了？”校长突然问他。

“您的意思是——这同工作有关系吗？” “当然有关系。

你不是要教学生吗？” “不，我不教学生，我们一起玩玩罢了。

” “你这滑头，好！办一所分校你来当校长如何？” “这是件重大的事，让我考虑一下。

” “你可千万别考虑，我都替你考虑好了。

你看看那边那个小山包可不可以选作校址？” 校长说话时脸涨得通红。

古平老师想，校长到底为了什么事羞愧？这事很反常啊。

“我希望对面那座也归我，两个对称的山包，将学生分成两派，各立山头，彻夜辩论，争执不休……还有一些打一枪换一个地方，有时加入这一派，有时又做骑墙派……” 古平老师还说了好多，他沉浸在他的白日梦中。

而校长，突然就撇下他溜掉了。

古平老师发现自己一个人站在坟头上自言自语时，心里有点发窘。

不过他很快就释然了。

校长是多么善于点燃一个人的梦想啊。

刚才校长询问他的年龄，是不是要责备他到现在还不成家？校长之所以不成家是因为工作太忙，他古平又是为了什么？但是他有可能同谁组织家庭？他将他认识的单身女性挨个想了一遍，觉得那位张丹织女士比较合他的口味。

可是他觉得校长也对她有意，这可不是儿戏。

他凭直觉感到张丹织女士根本不将学校的男同事放在眼里，她是一位性格豁达的女子，同他们这些心事重重的男士待在一块会要闷死。

古平老师发现自己在想什么事时不禁哈哈大笑。

他今天怎么啦？简直莫名其妙！ 校长将古平老师撇在坟头之后，又溜回了学校。

他的计划书还没写完，他必须马上向市里领导汇报自己的工作。

他悲哀地坐在无人的办公室里，脑子里一个字都想不出。

他感到有什么毛茸茸的东西碰着了他的膝头，低头一看，是一个小男孩。

“你是哪个班级的？”校长严厉地问。

“五年级三班的。

” “怎么不去上课？谁让你来这里的？” “上完了。

我自己来的，我觉得您会需要帮助。

” “你想帮助我？你倒说说看怎么帮？” “其实我也没什么办法。

不过我可以送您一盒蚕。

您先要答应我您会把它们养起来，我才送给您。

” 他从衣袋里拿出那一小盒蚕放在桌上，它们都有半寸长了，正在安静地吃桑叶，就好像外面的世界不存在一样。

许校长想起了他家门口的桑叶树，便朝男孩点了点头。

“你叫什么名字？” “谢密密，密密麻麻的密。

” “了不起的名字！谢谢你！” 男孩一溜烟跑出去了。

校长看着纸盒里的蚕，在计划书上写下了“关于桑树和蚕共生的构想”。

他的心情豁然开朗。

他在心里叨念道：“煤永老师，你这个老滑头！”他认定这个小家伙同煤永老师是一伙的。

现在，趁着时间还早，他得回去采些桑叶。

那棵树太高，他得搭梯子。

他不能对一个小孩食言。

校长收好公文包走出了办公室。

他感到收获不小，各种创新的念头在脑子里一闪一闪的。

“无价之宝！”他冲口而出。

他说的是谢密密。

多年以前，当他在操场边上挖洞，种下第一棵槐树时，他设想的小学生不就正是这个样子吗？ “校长！校长！”一个十一二岁的女孩追着他喊道。

许校长停住了脚步。

“你叫什么名字？是住校生吗？” “我叫朱闪，是从哈尔滨那边来的，来了三年了。

校长，我想告诉您，这里好可怕！尤其是午夜之后……啊！” 她晃了一下，仿佛被蛇咬了似的。

校长连忙扶住她。

“你是说幽灵吗？”校长哈哈大笑，“像你这么勇敢的姑娘，怎么会怕它们？那都是些欺软怕硬的家伙！你要带着棍子出门！” “可是它们躲在房里……窗帘后面。

校长，您在责备我吗？” “没有。

我怎么会责备一位优秀的学生？你用棍子使劲打呀！” “我明白了，校长。

我爱您。

” “我也爱你，朱闪同学。

你也在养蚕吗？” “您怎么会知道的？我的天！是谢密密同学送给我的，他是我的朋友。

”小姑娘脸红了。

“谢密密同学也送了蚕给我，你瞧！他也是我的朋友。

现在我们大家都是朋友了。

你现在还害怕吗？” “不了。

我回寝室去了，再见！” 校长看着小姑娘的背影若有所思。

离乡背井的孩子们夜里会梦见什么呢？这对他们是可贵的经验，但他们全都有毅力在这里待下去吗，尤其是坟山的黑风吹进他们的梦境时？校长想起了自己在福利院度过的灰色童年，他将那段时光看作自己的秘密财富。

那日复一日的单调的夜间的恐惧…… 他终于回家了，伺候好蚕宝宝，吃了饭，洗了澡，终于躺在床上了。

有好多次，精疲力竭的他觉得自己一睡下去就会永不再醒来。

今天又是丰富的一天。

他总是有办法。

时常，根本不用着急，只要挨一挨时间，办法自然就会出现。

他想起他随手写下的计划书，不由得在黑暗中笑起来。

就那样将计划书交上去，一定很好。

五里渠小学里蕴藏了巨大的能量，学生们让他极度吃惊……其实是学生们和教师们在创新，功劳却归于他这个校长，太不公平了。

那纸盒放在床头，他听到蚕在里头吃桑叶，从容不迫，很有节奏。

谢密密同学在搞发明创造，谁也挡不住他的能量。

煤永老师的女儿小蔓也要加入进来了，这个突如其来的消息令校长吃惊不小。

他是看着女孩长大的，在从前，丝毫也看不出她对教书有兴趣。

他认为她的兴趣在艺术方面，她爱冥思遐想，从小就很能集中注意力，而且持久。

这个女孩根本不听她爹爹的意见，一贯一意孤行，对周围的人和事心不在焉。

难道太阳要从西边出来了？煤永老师这滑头是怎么回事？这么多的事同他有关，他却隐藏在背后。

校长想着这些美好的事情进入了梦乡。

可是他中途又醒来了。

他觉得有什么事放不下心，是什么事却不知道。

难道还有什么过不去的坎？他可不是犹豫不决的人啊。

他刚有点烦躁，忽然又记起了蚕。

蚕已经休息了，这些有尊严的小动物，给他树立了非凡的榜样。

他将念头转向从前植树的日子。

那是些蓝天白云的日子，他当时还是一名年富力强的创业者，他工作时总听到有人在击鼓。

“老许啊，谁在催我们？”老校工愁眉苦脸地问。

他记得他回答说没有谁，方圆几十里几乎没有一个人，谁会跑到他附近来击鼓？谁会盯上他？几乎不可能。

一回忆起鼓声，他现在又隐隐约约地听到了。

多么幸福的青年时代啊。

有人对他说他生命的曲线正在下落，他怎么就感觉不到？他并不像某些人一样，希望生出三头六臂，在有生之年将所有的事都做完。

他只是希望自己对自己越来越满意。

他目前就处于这种心态。

所以哪怕明天死亡降临，他也不会感到特别遗憾。

校长终于累了，他含着笑容又进入了梦乡。

许校长要去部里送计划书，他夹着公文包，匆匆地离开学校。

经过操场时，他看见张丹织女士腾空而起，像一只黑色的燕子。

她穿着黑色运动服。

校长腿一软，差点走不动了。

他还从没看到过哪个体操运动员可以飞得那么高，总有两层楼高吧？也可能是他人老眼花看走了眼，因为那是不可能的事。

学生们在欢呼。

校长逃难一般从后门溜掉了。

一直到他上了火车，躺在卧铺上，一颗心还在怦怦地跳。

张丹织女士的能量太大了，简直不可思议。

当然他并不爱她，他一点都摸不清这位新教师的个性。

他后来口渴了，就起身到车厢那头去打开水。

“啊，校长，您多么有精神！多么年轻！” 说话的是他的对头，城里面一所重点小学的教导主任，四十来岁的风度翩翩的男子。

据说他对许校长的办学方针颇有微词。

“洪鸣老师，莫非您也是去教育部？”校长有点吃惊。

“是啊。

我就在隔壁车厢。

我特意要他们订了您的隔壁车厢的票，因为我想同您谈心。

” “好啊好啊，谈吧。

” 校长邀请洪鸣老师坐在他的卧铺上。

他很想知道这位对手要对自己谈些什么。

可是等了好一会洪鸣老师也不开口。

校长倒了一杯开水，自顾自地喝了起来。

他看着窗外的山区风景，心里有死亡临近的感觉。

这种感觉对校长来说并不新鲜，每次出差他都这样。

他只要一坐火车，所有的雄心壮志就都消失了，像动物冬眠一样。

“我要讲的话想不起来了。

”洪鸣老师抱歉地笑着说。

“那就别谈了。

”校长爽快地说。

洪鸣老师起身离开，校长看见了他犹豫的表情。

校长去餐车吃完饭天就黑了。

他只想早早入睡，免得在醒着时碰见死神。

可他天生是个劳苦命，因为他刚一躺下洪鸣老师又来了。

他只好又坐起来。

“我还是想不起来要说的话。

”他愁眉苦脸地说，“也可能没什么要紧的话。

可我为什么这么害怕？有时候，我居然担心自己会自杀！您看我要不要换一个职业？” “那就换一个职业吧。

您目前的职业责任心太重了，不适合于有自杀念头的人。

”校长理解地说。

“当然说自杀是夸大。

可我老想一走了之。

” “那就走吧，走吧，什么都别管。

” “您居然这样说！您这样一说，我更害怕了。

比如现在，我已经不敢回我的车厢了。

我不愿意自己在火车上出事。

” “那么，我同您换一换吧。

您是多少号？好，我记下了。

我这就过去。

我的行李很少，您没有行李吗？” 校长拿着行李去了隔壁那节车厢。

他一边叨念着“真见鬼，真见鬼”，一边就在卧铺上躺下了。

刚要合眼，又被对面那人惊醒了。

“他是不是有神经官能症？”那人在黑暗中大声说。

“您是指洪鸣老师？” “是啊，他好像说他是个老师。

他有个仇敌在这列车上，他必须躲避他。

可他又说自己在劫难逃。

” “我看啊，谁的神经都比不上他的神经。

”校长说完就打了个哈欠，他很希望对面那人闭嘴。

“我也认为他是个有毅力的汉子。

您是他的同事吗？他说他去教育部是为了扳倒他的敌人。

他还说他必须尽全力呼吁，因为没有人相信他的话。

我觉得他很自负。

”他偏要说下

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