手机浏览器扫描二维码访问
宫宴照例戌时开席,夏云姒是在酉时末刻到的含元殿,殿中已很热闹。
含元殿是三大殿中最大的一处,宽阔宏伟,能容数百人。
踏进殿门,两侧先是四方汉白玉池,并不深,夏时会开满菡萏。
池中水与太液池相通,暗藏水阀令其一日十二时辰不停流淌,以免蚊蝇滋生。
当下是冬日,菡萏长不出,池中便关合水阀、清出余水,摆了几株齐人高的盆栽腊梅在里头。
有几位到得早的宾客正在腊梅边寒暄交谈,内外命妇有三两位,更多的是来参宴的朝臣与宗亲。
见又有人进来,几人皆停下交谈,向着来人施礼。
夏云姒回了一福,并不多做停留,直接向殿中走去。
宽阔的大殿大抵分为两部分,八成供群臣与家眷落座宴饮,顶头是九级御阶,御阶之上的高台上是余下两成面积。
高台上便都是天家席位了,御座在上首,两侧依身份高低依次是嫔妃与皇子公主。
太后素来不喜这样的热闹场合,否则右首最尊的席位就要备给她,天子要一表孝顺时,让出自己的御座请太后坐也是有的。
夏云姒虽料得太后并不会来,但登上九阶瞧见右首那位面生的女子时,心下还是有些意外。
——她知道此人是谁,却没想到是这般的模样。
此人不似旁的嫔妃投上所好的清秀贤惠,也不同于夏云姒的妩媚动人,却雍容华贵得紧。
她端坐在那里,当中与夏云姒还隔着几丈的距离,夏云姒竟已能感受到那股逼人的贵气。
到底是前朝皇族之后。
夏云姒行上前深福:“臣妾庆玉宫朝露轩夏氏,见过顺妃娘娘,恭祝娘娘新年昌顺。
” 此人正是顺妃郭氏,今年二十八岁了,比皇帝与先皇后还要年长两岁。
细算出身,她是前朝亡国君的重孙女。
大肃一朝素来善待前朝遗孤,是以郭氏一族一直以来的处境虽说不上多么称心如意,也很说得过去。
十几年前,尚是贤妃的当今太后做主将郭氏选进了贺玄时府中,怎奈两个人并不投缘,后来贺玄时又结识了夏云妁,郭氏这么多年也都不太得宠。
但也只是不得宠而已,她并不曾受过什么委屈,就连皇帝对她亦是敬着的,这一点从她不爱与人打交道皇帝便许她经年累月地住在行宫怡然自得便能看出。
听夏云姒报完名号,顺妃想了想,便抿起笑容:“夏宣仪不必多礼。
” 夏云姒立起身,顺妃正静静地打量着她:“在行宫之中便想见见宣仪,未曾想一回宫倒懒怠了,日日只想在寝殿里歇着,懒于见人,直拖到今日才见着。
” 顺妃回宫其实已有七八日了,确是从头一日便紧闭宫门,谁都懒得见。
至于晨省昏定更是见不着她的脸,执掌宫权的昭妃还要尊她一声姐姐,也不会挑她这个礼。
夏云姒款款笑道:“娘娘哪日得空想见臣妾了,着人到朝露轩说一声便是,臣妾去陪娘娘说话。
” 顺妃欣然点头:“甚好。
”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
那个很爱我的小傻子死了。 从前周晋珩以为易晖是空气中碍眼的一粒灰尘,附赘悬疣,只想抬袖将他拂去。 后来才知道他是燎原大火后的余灰,轻飘飘的一簇吸入肺腑,便足以烧喉灼心。 伤口鲜血淋漓,药石罔效,唯有他能将它医好。 可是他已经死了。 周晋珩x易晖。 暴躁年下明星攻x前世真傻子单纯受。 重生魂穿,破镜重圆,渣攻回头火葬场,狗血套路全都虐。 【排雷】 ①攻不完美,年少不懂事的时候生理和心理上都伤/
每位向死而生的人,都在世间寻觅着能赋予自我生存意义的人。 在相识之前,霜叶只是茫茫人海中一座孤独无依的岛屿,因听见了对方绝望的求救之音,才循着音源缓缓靠近。 最终,接过某人递来的手,将他拖上了岸。 文案真的愁秃呜呜呜(强忍眼泪)其实是本甜文,理想型的甜蜜HE路线(x) ※CP看似性冷淡实则热衷于说骚话拿了男主剧本的霜妹x拿了女主剧本的黑时宰 、食用说明: ※第三人称,有修罗场,有单箭头,有/
那一天大雨滂沱。 跳崖后,纪棠没有捡到绝世秘笈,而是收获了一个浑身浴血倒地不起眼神如垂死孤狼般锋戾的美少年。 她帮他包扎了伤口,背他走出了大山,照顾了他的生活,劝阻了他的复仇,告诉他:广积粮,缓称王 君子复仇,十年未晚。 最后她养成了一个超级大佬。 横扫一切大小仇家,干掉了渣爹渣妈,把原文的龙傲天男主打得脑浆子都出来了。 唯一脱轨的,就是养成过程中,大佬看她的眼神渐渐开始不一样起来了。 孤/
这坑爹的原始部落! 终有一天,我们将重返故地。荣耀依旧在,炎角之火永远不灭。 /
《盗墓笔记》少年篇,填了很多《盗墓笔记》里的坑。沙海全4卷。吴邪带着黎簇进入这片诡异的沙漠,寻找死亡之地古潼京。在途中吴邪、王盟被地底的奇怪生物频频袭击。失去同伴,孤身一人的黎簇在沙漠中遇到了黑眼镜,他们能否能走出一望无垠的沙海,而在前方等待着他们的是 /
谢嘉元穿成了ABO狗血爽文里一直装O的白莲花alpha。 原主看不起新来的穷酸转学生beta,时不时拿话嘲讽别人,冷眼旁观他被自己的爱慕者欺负。 可没想到最后穷酸转学生竟然是有钱人家的私生子,拿了个爽文剧本,把看不起自己的人妥妥报复了个遍。 谢嘉元穿来的第一天就碰上了穷酸转学生的剧情,看着站在讲台上,衣着寒酸的齐池面临无人愿意和他同桌的窘迫。 他深呼吸一口气,颤巍巍的举起了手。 老师,我想/