手机浏览器扫描二维码访问
林棉混沌杂乱,上天遁地的想法,林聿当然毫不知情。
他最近每天晚上都在辅导一个初三女生的数学,一个名叫纪佳的学生。
她已经换了好几个辅导老师,成绩仍毫无起色。
她的作业潦草,思路跳脱,连最基本的计算都时常出错。
林聿注意到,她手腕上总有新旧不一的伤痕。
虽然这本不属于他的职责范围。
但他对她,稍微会多关注些。
中考在即,纪佳对着函数题无从下手。
他知道灌输拔高对她没用,只能退一步让她先在基础题上稳住得分。
每次辅导开始,他都先把题目摊开,让她自己做。
她写得慢,常常在纸上停顿半天。
他则坐在一旁,安静地等,等她交出哪怕是一道错误的思路,然后再耐心地问:“你这一步,是怎么想的?” 这几天,林聿发现,只要他身体稍靠近些,纪佳就会不自然地咬指甲。
他便自觉地拉出一点距离。
作为老师,他不想给纪佳压力。
即便心里确实想帮她有所突破,但他也并不愿让自己成为她被过度投射的对象。
这天,林聿讲解完一个知识点,纪佳从笔袋里翻出一支新的红笔准备修改。
那是一支带挂饰的中性笔,吊着一个动漫人物的Q版头像,在她写字时晃了晃。
林聿认出,那天给林棉整理书包时,她也有一支这样的。
他莫名想起她写作业时,自己用手逗弄她的下巴。
这个画面在脑海中一闪而过,他嘴角不自觉带出一点笑意。
“老师也看这个动漫吗?”纪佳注意到他的笑。
林聿从不谈论自己的私事,不像别的老师,一坐下就滔滔不绝:自己当年多努力,高考考了多少分,大学在哪儿读,甚至顺便炫耀一下朋友圈里有几个有钱人。
很烦人。
而林老师从不那样。
这一次,他似乎难得松弛下来一点,她便试着搭话。
林聿摇摇头:“没看过。
” “哦。
” “我女朋友有一支一样的笔。
” 纪佳的脸冷下来。
又有点不甘心地问:“老师,你其实也只有高三吧?你女朋友,是不是也是高三的?” “不是高三。
” 说完这句话,林聿将视线收回来,低头在她刚才写的函数题上圈了一道错误,不再继续这个话题。
放学后,林棉回到舅舅家,刚把书包放下,就立刻拿出手机看了一眼,仍然没有消息。
她盯着那空空的通知栏,屏幕亮着,没有一条属于他的回应。
她泄了气,转头坐下,开始做作业。
做到一半,她扔下笔,跑到楼梯间,坐在窄窄的台阶上。
风从楼道的窗户里吹进来,她抱着膝盖,下巴搁在臂弯上,目光向落在楼梯最下面的入口。
她在想,林聿今天会不会来
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
夏佐伊因系统穿越到一本以中古西幻不现实向为背景的小说中,成了一个漂亮精致的小领主。 性别男,爱好男,文里是炮灰。 在女主玛丽苏光环的照耀下,为了推动剧情发展不断脑残,最终被定罪并受绞刑痛苦而死。 穿过来后,夏佐伊摸着白嫩的脖子想,我死都不搞gay,我搞基建。 谈恋爱不如基建!请让我独自美丽!谢谢! 教皇/公爵/领袖:我们同意了吗? 这里,上层人士与下层人士阶级分明,等级制度森严。 这里,食/
纪晗一觉醒来,感觉谁都欠他的 应该是有什么原因,但他想不起来 于是他开了间解忧铺,打人打鬼打神,日天日地日三界 凡人来求,贡献一缕记忆便可 鬼神来求,那就要付很多很多的酬金 微府老大:天帝,纪晗乱收费,不给就打 天帝:给吧给吧,不够的话来天上打欠条 白无常:阎王殿下,纪晗看上你最喜欢的赤名岩了 阎王:给给给,只要让他走,要什么都给 阎王:纪晗这人奸诈贪婪,你就不觉得他有点什么? 绍原沉思片/
一睁眼,姜意眠失去所有记忆,身处恐怖游戏。 完成副本,我将为您实现所有愿望。 系统附在耳边,如是说着。 带着一种令人毛骨悚然的、生硬的温柔,如邪恶之物对人类拙劣的模仿。 * 【听见死神的声音】 连环杀人案凶手的日记: 她好可爱。 今天触摸到她了。 今天和她单独相处,还亲了她。 好喜欢她,好想永远拥有她。 【诸神之子】 神的诅咒:以生命为代价,所有具有智慧的生物都将无法抗拒地贪慕神的光辉。 /
她问,不当女配可以吗? 系统说,【不可以,因为这是女配逆袭系统。】 方云大怒,男主、女主,个个自带金手指,我啥都木有!逆袭什么啊逆袭! 系统娇羞地表示,【你有我啊】 方云继续怒,你有啥用啊!啥忙也帮不上! 系统立刻回答,【我有温馨小提示哦。】 无奈的方云破罐子破摔地表示,我是女配又怎样!我就要用一腔热血斗败你们这些金手指! /
1620年代的瓦雷斯世界,正处于时代更迭的转角。 魔导蒸汽机吹响了工业革命的号角,启蒙思潮正在冲击封建皇权的根基,旧大陆的帝国日薄西山,新世界的殖民者野心勃勃,一千六百年来建立在剑与魔法之上的旧秩序,即将为一种全新的秩序所取代。 这是最好的年代,也是最坏的年代,这就是殖民地少年乔安维达学习和生活的年代。 人人生而自由,但施法者更自由。 这是一个关于魔法的故事,也是一个关于成长的故事。 (相/
赵逢青跟江琎的那一晚,有悲也有喜。 悲的是,她的纯贞没了。 喜的是,她也可以讲一个谁年轻时没爱过个把人渣的故事。 这是一个小太妹和尖子生的故事。 /