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第9章 魔法释放(2/3)

所以这个多出来的复杂度自然会在学习与使用门槛上面体现出来。

学习门槛体现在元素掌控度上。

说的是要学习某个元素系的魔法，得先满足其要求的对应元素系的掌控度。

基本的五大元素系即火风水土雷。

如果要学习一个火系的释放魔法，那就得在火系元素掌控上满足对应的要求。

每个魔法卷轴都会把对应的元素系，以及要求的元素掌控等级标明出来。

一阶魔法所需要的元素掌控等级范围在0到3级，也就是最复杂的一阶魔法需要3级的元素掌控。

这种等级制的元素掌控实际上也是基于测量的思路建立起来的。

是学者先发现了不同复杂度的魔法有不同的前置要求。

为了把这个前置要求更加清晰的体现出来，于是总结出了每一阶魔法里四个有代表性的门槛，再以测量魔法的形式体现出来。

所以元素掌控实际上也是一种测量魔法。

魔法师通过测量魔法得知自己元素掌控达到了多少级后，就能很清晰地知道自己当前的程度能够学习哪些魔法了。

而学习到魔法之后，并不意味着就能够很好的运用了。

魔法师需要控制魔法书输入魔力到对应的术式来激发魔法。

这个过程是抽象的，真正激发魔法时，实际上是一种水到渠成的感觉，说激发就激发了。

不过激发出来的魔法会因为魔力的输入与操控而产生威力上的区别。

每个魔法都有对应的理论破坏力，在魔法基础中也说明了其单位是因。

而不够熟练的释放会导致真实威力远远不如理论上的破坏力。

如果说把实际使用的魔法产生的破坏力占理论破坏力的百分比定义为魔法的释放度。

那么释放度就是魔法的使用门槛，需要反复练习提高释放度，才能够发挥出魔法理想的威力。

而在这个练习的过程中，对应魔法的元素掌控度也会随之提升。

所以，学习当前能够学习的破坏力最强的魔法，然后提高它的释放度，这样就相当于自己的大招威力在不断变大。

然后不断积累元素掌控度，达到下一级的要求，学习威力更强的魔法，以此循环，这就是所谓的变强了。

…… 教魔法释

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