笔下文学

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14、第 14 章(2/3)

在训练基地的日子。

上午练舞白天上课晚上弹琴，周末没有课就去看书学习。

图书馆里有皱皱巴巴的二手高中教材，而且高一和高二的缺了好几本，但也不影响他的理解。

霍刃更多时间都在理解舞蹈和唱歌这两件事情。

舞蹈教学视频都有详细的分解动作，很多东西要反反复复锻炼肢体记忆。

但是在练久以后，反而会有一种时间变慢的错觉—— 一秒两个动作，在最初练的时候根本顾不过来，但重复次数多了以后，好像身体可以控制时间的流速，甚至能一秒完成四个步骤。

他囫囵吞枣地学习着那些男团舞蹈，临睡前把所有动作拆分重组，在大脑里一遍遍地过其中的细节。

进步之快让卫老师都觉得诧异，下课后还特意带着他压筋和做放松练习。

“你是要做艺人的人，身材线条管理一定要小心再小心。

”卫戒压着他的背，领着霍刃放松腿部肌肉：“瘦是一方面，小腿线条要修长好看，练出一身腱子肉你就毁了知道吗。

” 霍刃吃痛地忍着声，半晌点头：“以后会拉伸的。

” “跳绳也要拉伸，晚上要用指节推四肢的线条，”卫戒教训道：“你骨架还没有长开，一定得细致点——隔壁班那几个天天敷面膜没瞧见吗。

” 霍刃猛地扯了下韧带，疼的缩了一下。

“再来再来。

”卫老师敲了下他的脑袋：“早不拉，这时候知道疼了？” 舞蹈课还算好攻破的点，预计成绩不会差到哪里去。

哪怕临时成组的队友跟不上节拍和队形，只要做好自己分内的事情，就可以拿到对应的分数。

霍刃这几个月里完全专注于自己的事情，很少交朋友聊天，和他们也不过是点头之交。

虽然并没有融入舞蹈团体，但按照筛选规则，预计成绩也还是在不断提高。

他总感觉舞蹈课保留了些什么，更多的其实还是在考核他们的耐力和自制力。

真正让人茫然到烦躁的是唱歌。

霍刃读小学时班里就有同学周末吆喝着出去k歌，初中时元旦晚会和中秋晚会也经常有人去台上一展歌喉。

他耳力很好，听得出走音和跑调，自己在这方面从来没有犯过错。

“不行。

”钟老师摇头：“还是没有感情。

” 当时在酒吧唱歌，台下的老师就这么说。

现在九月中旬都过了，钟老师再次重复这一点，听得霍刃感觉肋下中了一刀。

——到底要个什么感情？？ ——为什么旁边那个唱走音的训练生得分都比他高？？ 霍刃难得把心思呈现在表情上，钟老师教到最后都气笑了：“你这完全是机器人唱歌啊霍同学，唱歌这事不是说跟着节奏照本宣科就完了你懂吗？” 霍刃读书这么多年，几乎没说过没懂。

这次真栽了。

“……还是没懂。

” 钟老师把他叫去了九楼办公室，开电脑调出好几段影音资料给他听，耐心地循循善诱之：“所以要调动内心的情感，把你的爱，不舍，你的所有情绪都表达出来——这次懂了吗？” 霍刃试着又唱了一遍。

“……算了你先回去休息吧。

”钟老师随手交给他一沓资料：“这个帮我发了，我回头再想点法子教教你。

” 霍刃低头闷闷道：“是我没开窍，老师辛苦了。

” 钟老师这会儿也教

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