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第19章 教学渐入佳境与新的难题(2/2)

这时间压缩了，俺们担心战士们学不好啊。

”赵铁柱说道。

张涛无奈地叹了口气，“我也知道这很为难，但这是上级的安排，我们只能尽量克服。

你们看能不能调整一下教学计划，把重点内容突出，争取在四天内让战士们掌握基本的木雕技巧。

” 赵铁柱皱着眉头，沉思片刻，说道：“张教员，俺们尽量试试吧。

但这需要重新规划课程，可能得熬几个通宵了。

” “辛苦你们了，几位同志。

如果有什么需要帮忙的，尽管跟我说。

战士们都很期待接下来的课程，希望你们能把他们教好。

”张涛说道。

张涛离开后，赵铁柱三人陷入了沉思。

时间紧任务重，这对他们来说是一个不小的挑战。

“柱子，这可咋整啊？四天时间，要教完原本一周的内容，难度可不小。

”李铁蛋有些发愁地说道。

“别急，铁蛋。

俺们把课程内容梳理一下，把最关键的技巧挑出来，集中精力教。

再增加一些练习时间，应该能行。

”赵铁柱说道。

“对，柱子哥。

俺们再加把劲，肯定能完成任务。

”王虎子坚定地说道。

第二天清晨，赵铁柱三人早早地起了床。

他们顾不上吃早饭，就开始重新规划教学计划。

“柱子，俺觉得可以把一些复杂的雕刻细节先放一放，着重教战士们把握整体造型和基本刀法。

”李铁蛋说道。

“铁蛋这主意不错。

虎子，你把之前准备的教学案例再精简一下，挑出最有代表性的。

俺们一会儿跟张教员再商量商量，看看这样调整行不行。

”赵铁柱说道。

三人忙碌了一上午，终于初步完成了教学计划的调整。

他们拿着新的教学计划找到张涛教员。

“张教员，您看看俺们调整后的教学计划，这样重点突出一些，应该能在四天内让战士们掌握基本技巧。

”赵铁柱说道。

张涛仔细看了看教学计划，点头称赞道：“嗯，你们调整得很不错。

这样既能保证教学进度，又能让战士们学到实用的东西。

就按这个计划来，辛苦你们了。

” 得到张涛教员的认可，赵铁柱三人心中充满了信心。

虽然面临着时间紧迫的难题，但他们相信，只要齐心协力，一定能克服困难，让战士们在有限的时间里学到更多的木雕知识和技巧，圆满完成这次教学任务，为部队的文化生活增添一抹独特的色彩。

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