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第4节(1/3)

他看不懂听不懂啊！ 第40章悲催五 五阿哥自打生下来接触最多的是蒙语和满语，他在太后哪儿长大，太后身边的人都说蒙语，宫里面的娘娘很多说满语且对蒙语也很精通，他的汉语只听过一些太监宫女说，偶尔也听老祖宗和汗阿玛讲，但是他自己是不会说的。

可是能听懂大白话和听懂文言文又有很大的区别，他本来就没有什么读书的基础，连最简单的汉字都不认识，一来就跟着兄长们上课，他怎么可能听的懂！ 五阿哥如坐针毡，如芒在背。

七阿哥迷迷糊糊听的发昏想睡，但是七阿哥没压力，他还小，没五阿哥想的多。

五阿哥脸色难看，云里雾里听了半天，一句话都没听懂，低头看看书，书上的字满满的，没一个认识的，他都想哭了。

等大伙休息的时候，尚书房里面这一堂讲书的师傅是高士其，结束了今日的授课就去他跟前说话。

康熙设立南书房，里面有一群汉臣被称为“南书房大臣”或者是“南书房行走”。

这些南书房大臣早期类似于秘书，后来权力渐渐扩大，类似于阁臣了。

而高士其就是南书房大臣中的一个，这人早年贫困，但是情商颇高，曾经落魄到在京城中卖字画为生，后来遇到大学士明珠，被明珠举荐给康熙，从此青云直上，他的发迹轨迹不是正统的科举进士，所以一直都是围着天子打转，没做过什么为政一方的主官，颇受一些同僚的白眼，因此对康熙分外忠诚。

高士其来五阿哥跟前询问五阿哥哪里不懂，这本就是关怀性质的询问，毕竟五阿哥第一天来，做讲习师傅不能哐哐哐讲完就走，他为人向来情商高，觉得来问问五阿哥表示一番关心，小孩子的问题也简单，解答了之后去皇上跟前凑着气氛轻松的时候把五阿哥读书的事儿讲出来，也能博皇上一笑，落下一个认真负责的印象。

谁知不问还好，一问五阿哥是万般委屈涌上心头，他什么都懂！ 看不懂还听不懂！ 他甚至还觉得哥哥弟弟和这些伴读都在笑话自己！ 如今师傅来还问……问了自己也不知道该怎么说，他是连汉语都不会说的人！ 师傅是在难为他！ 越想越难受，越难受越委屈，五阿哥的泪珠瞬间涌出来，哇的一声开始大哭。

屋子里本来气氛轻松，太子喊了四阿哥问他身上的痱子好点没有，大阿哥就看不惯太子的假模假意，你做太子你高贵，你走到弟弟的身边问几句怎么了？能累死你？偏要让弟弟跑你跟前说，没当皇帝呢就开始摆架子！大阿哥正想出言讽刺太子两句，就听见五阿哥哭了。

大阿哥立即跳起来：“老五，你怎么了？谁欺负你了？”说话的时候看向高士其。

高士其：“……”冤枉啊！ 三阿哥六阿哥围过来，王府的阿哥们也不甘寂寞，纷纷靠拢过来，还有人语气不善的问高士其：“高师傅，是不是你骂五阿哥了？” “你好大的胆子！” 高士其觉得浑身是嘴都说不清了，赶紧否认。

太子和四阿哥挤进来，太子用蒙语说：“五弟你别哭，你这是怎么了？” 五阿哥更崩溃了，难道要在所有的弟兄和本家人面前承认我什么都不会吗？这还不单单是本家人，还有很多亲戚，比如草原上的表亲们，丢人丢到大草原上了！以后蒙古的亲戚来，要在太后祖母跟前打趣自己不识字吗？ 想到这里他悲从中来，哭的更伤心了。

他的太监们看了也跟着着急，其中一个跑着去找六格格：“六格格，我们主子去读书不知道为什么哭了，如今爷们们围了一圈，奴才们挤不进去，也不知道咋回事。

” 六格格年纪大了，这会也不好进书房，着急的说：“这是为什么？这可怎么办？哎呀我进不去，这……这可怎么办？” 海棠就说：“我去看看。

” 她转身就跑，在大格格怀里的十阿哥正被姐姐带着骑马，看到了就喊：“九弟你去哪？等等我。

” 他闹着要下去，他的太监赶紧接着他，刚放到地上，十阿哥就大呼小叫的追着海棠去了。

六格格喊他们了几声，这两个人越跑越远，立即跟身边的人吩咐：“赶紧去请汗阿玛来，就说五弟哭了，九

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