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44，网红事件（三十）(2/3)

就白干了。

等你上了大学，做了专题，你就知道是什么感觉了。

傻妞：你这是沉浸式的研究。

把自己已经融入其中了。

钱君子：谢谢你的夸奖。

不过这不是沉浸式的研究，而是专注的研究。

研究历史，不能够把自己变成历史人物。

而是把历史弄清楚，把人物，地点，事物弄明白。

我们现在用现代人的观点去观察历史，得出来的结论和当时要契合在一起。

且从历史中导出经验教训，这才是我们研究历史的目的。

如果研究一段历史，就穿越到那段历史去。

穿来穿去的，神经可能就不正常了。

所以必须专注的研究，客观的判断，还原历史真相。

冷静思考，小心求证才是我们真正的方法。

傻妞：素质教育的问题，你怎么小心求证啊？ 钱君子：素质教育是相对于应试教育而言的。

我们现在的体系是高考选拔，当然是选贤用能啦。

但是评分数确定能力本身就是缺陷。

从隋朝开始的科举制，其实也是一种考试选贤任能的办法。

现代的公务员遴选制也是采取这个办法。

所以一关一关的考试就产生了应试教育。

科举之所以被后来废除，也是因为八股文盛行，脱离实际。

高考才进行了几十年。

现代科学知识，用考试的办法还是能够检查能力的。

学习的能力不等于一个人全部的能力。

所以才说素质教育。

要让一个人全面的发展，只有知识是不成的。

还要有思考能力。

通过自己的思考进行正确的判断，采取正确的措施。

这都需要全面的素质。

所以怎么样全面提升一个人的素质？可能比能力。

更要难以些。

教育上也要采取更科学的办法。

傻妞：你说这些根本就不接地气，完全是理论性的。

钱君子：说点儿实际的，就是不能够永远坐在课堂里，而是要走出去。

走到大自然，对自然界有一个正确直观的认识。

走进社会，对社会有一个全面的了解，培养人的复杂的思维情绪。

让学生们可以适应社会。

傻妞：像你这样从小学的门儿进了中学的门儿，从中学的门儿进了大学的门儿。

大学毕业以后学硕士，学博士，最后进了研究所的门儿。

完全是一种书桌式的教育。

对于历史研究，理论研究，特别是基础理论研究，需要潜下心来进行学习研究。

但是走进社会就不一样了，要接地气，要和大家打成一片。

要有明知处理事情的能力。

所有的事情都不是按照公式或者原理出现的，它有随机性，突发性。

处理这些问题，书本上很难找到答案，也没有唯一的正确答案。

钱君子：你对这些事儿研究的比较多呀。

傻妞：我只是在说，你就事儿论事儿。

钱君子：看来你也开始关注我了。

傻妞：让一个人，足足等了一天。

那么脑子就静下来等吗？不会的，一定会琢磨你在干什么？怎么干？为什么要这么干？这就是社会，这就是人与人之间的关系。

钱君子：看起来你要比我接地气儿。

傻妞：我也是一个学生，而且和你相比是一个小学生。

钱君子：小学生讲的全是大道理。

傻妞：笑话我吗？ 钱君子：谁敢呐？ 傻妞：那你需要从京城飞过来了吧？ 钱君子：后

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