笔下文学

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第31章(2/2)

合我和斯潘塞的人生规划。

斯潘塞的天赋，不是用来做这种事情的。

最近两年，我和斯潘塞两人虽然依旧在一起学习读书交流，但是我们阅读的范围却有了比较大的分歧。

随着学习深度不断加深，这是必然的。

斯潘塞阅读的范围，除了一些人文地理类型的书籍，更多的偏向了数学、物理和化学方面。

他对这些本身也很感兴趣，对于他来说，解开一道数学难题就好像是一场令人尽兴的游戏，非常让人身心愉悦。

而我为了早日激活自己的‘精神心理治疗师’职业面板，更多的阅读内容开始偏向生物、化学以及心理学这些方面。

而且，在了解了世界各地所有古老医疗体系均是从草药学开始发展后，我的阅读书单后，还加上了各国的植物介绍书籍。

我对植物真的挺感兴趣的。

当然，我和斯潘塞还是有很多共同兴趣的，也依旧凑在一起讨论，比如推理小说，比如地理，还有古典文学作品，看这些书籍算是某种课间休息。

偶尔我们两个也会为了一个问题争论起来，斯潘塞说话语速快，嘴皮子很利索，每次都甩出来一大堆数据，我经常败下阵来，然后我会一天不和他讲话。

就是要憋死他啦。

今天的派对大概会很晚结束，我就没回家，露西娅已经习惯了，她知道在哪里找到我。

戴安娜已经睡了，她是个作息时间很准时的人。

而斯潘塞正坐在我对面的书桌旁，就着灯光在看一本《拓扑学奇趣》，十分专注。

我就瞄一眼，并不是很感兴趣。

因为几何涉及到的不仅是数字计算，更有图形记忆以及抽象变换，我学起来非常非常困难，比记忆生物细胞图困难多了。

所以，我对几何不感兴趣真的很正常，我又不是抖m。

唔，时间不早了，我和斯潘塞明天还要上学，为了保持精力，以便尽快适应高中的学习生活，就拉他早点睡吧。

学习也不是一蹴而就的，不是么。

第19章第十七篇日记（上） 1993年8月23日天气晴 两个矮子在一群五大三粗的高个子里是什么感觉？ 感谢川本老师这两年以来的不断鞭策！ 川本雅彦老师是我和斯潘塞以及伊森的空手道培训班的指导老师。

严肃，认真，又非常谦和。

他对空手道文化有着非常深刻的研究，也是他改变了斯潘塞对于空手道暴力、粗鲁的印象，让他愿意每天空出一点时间，坚持练习空手道。

虽然这种练习没有改变他的体格，斯潘塞并没有长成美国队长的趋势，但是至少常年练习，让他一定程度上脱离了某种一吹就倒、特别让人想欺负的柔弱气质。

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