笔下文学

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第十章：传承(2/3)

老学者最后一句话说的很重，也让学堂上的路尼德真正的开始思考着这句话带着的哲理。

莫尔克看着这些年轻的孩子认真思考的样子，不禁点了点头。

陛下自封于冰封王座，托里克伯爵被陛下的巨龙带去瓦雷利亚废墟，一开始他的责任又重了一些。

不过好在培养的孩子们进入他们的岗位后，将这个出现混乱的国度慢慢注入年轻的力量，使他平静下来。

通过对造船工艺的一些介绍，将孩子们的注意力集中起来，最后为他们阐述世界的真实，这就是他们要学的。

帝国尚武，这份风气决不能熄灭，至少不能再他手上。

“落后就要挨打么...”路尼德思索着，第一次眉头紧皱着。

从小过着衣食无忧日子的年轻弥林贵族青年第一次感受到了什么是对比。

死气沉沉的弥林与鹿角港口无数航行的船只，热闹的人群，他们为了自己也为了这个国度。

据说帝国建立只有三年多的时间，曾经的野人横行的地方，如今成为了规模不逊色于布拉佛斯的国度。

弥林有奴隶和贵族以及平民，而帝国只有平民与贵族的区分，外来的人要想在这里长时间定居生活需要备注自己的真实信息。

帝国有法律大典，这是从南方来的，说是一群学城的学士与皇帝沟通一同完成的数百页的明文法典。

从上至下，从平民到贵族，人们的生活有法律和军队保障，那些城镇卫兵走过时，人们从不害怕他们。

完善的军制、精锐的军队、富足的人民、以及成长的贵族，构建起了这个新生国度的庞大动力。

因为它们，帝国才能击败一个个敌人，无论是凶悍的自由民还是魁梧的斯卡格斯人，无论是草原上的利刃亦或者百战沙场的雇佣兵们。

“你看起来很困惑，年轻人”声音来自一位老者。

路尼德惊讶的看着身旁走上前的老人，这位名为莫尔克的老师就是之前公开课题的讲师。

“是的，长者” 青年带着困惑，将自己曾经的生活为这位他有所尊敬的学识丰富的老人解释了一遍。

却听到对方和蔼的笑着，

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