笔下文学

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第35章(2/2)

说：“让我们用最热烈的掌声，向这十位优秀的歌手表示祝贺！” 台下观众们纷纷起身，用热烈的掌声和欢呼声向十大歌手们表示敬意。

歌手们也走上舞台，向观众们挥手致谢。

整个场面充满了喜悦和感动，这一刻，音乐的力量将大家紧紧凝聚在一起。

第36章准备 在热闹的大课间，同学们纷纷走出教室，享受着这难得的轻松时光。

班长站在人群中间，高声宣布着回教室，因为要商讨明天美食节的安排。

她的声音清晰而有力，吸引了所有人的注意，于是同学们乖乖回座位听着 班长详细地介绍了美食节的各种美食，从传统的小吃到现代的创意美食，让同学们的口水都快流出来了。

她还提醒大家要注意卫生和秩序，确保美食的活动能够顺利进行。

同学们兴奋地议论着，期待着明天的美食盛宴。

最后开始了重点。

“因为我们这周是文化周，学校安排我们一到六班是做奶茶，后天是维持三天的校运会。

校运会的表很早就发给你们了，体育委员记得在今天晚上之前交名单过去给体育馆的办公室那里。

然后一会儿会发表下去，你们有什么想做的奶茶就写上面，还有一张表是有意愿帮忙的同学可以填，最好是住西苑，不是也没关系，离学校近就行了。

” “哇哦，真的好期待呀！”有人兴奋地喊道。

另一个人则有些遗憾：“为什么刚好轮到我们班来制作奶茶呢？我更想尝试制作一些美食。

” “或许我们可以考虑制作一些凉茶。

”有人提出了建议。

这个主意得到了其他人的赞同：“对啊，凉茶挺好的。

而且我们还可以制作一些酸梅汤，这种酸甜的味道能够解除油腻感，如果宣传说它‘有助于’减肥，一定会很受欢迎，销量肯定不错。

”大家纷纷点头表示同意。

班长接受道：“其实学校安排做奶茶也不一定只做奶茶，只是说主打做奶茶，我们可以做点吃的卖，也可以做给本班同学吃就够了。

学校这样子安排只是想合理安排市场。

我们不影响就是了。

” 在一个阳光明媚的课间，教室里热闹非凡。

同学们正围绕着即将举办的活动热烈讨论着美食的选择。

“那可以做凉拌黄瓜，”一位同学兴奋地说道。

“还有凉拌鸡爪。

”另一位同学紧跟着补充。

“还不如无骨鸡爪。

”又有同学发表了自己的看法。

“无骨鸡爪好啊。

”大家纷纷表示赞同。

“还有三明治，可以现场做，看得见才让同学放心。

” 班长认真地听着大家的建议，不住地点头，“你们的提议都很好，待会提议最多的我们就做。

放学后决定帮忙的到内走廊开会。

”

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