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话落，他明显感知到了贺连泽一瞬的沉默，对方眸底仿佛浮现了别样情绪，没等他看清就转瞬即逝。

到最后贺连泽也没有多余话语：“该去准备审问了。

” * “赵楠，十三班数学老师，死者陈烨和失踪者徐媛媛的班主任？” 赵楠应声，坐在审讯室内。

他并没有表现出宋忱他们以为的焦灼，相反，他甚至镇定得能与警察对视。

宋忱翻开另一册资料：“请问赵楠先生，星期六那天早上你是否去徐媛媛家见了徐媛媛？” 他没有辩解：“是。

” 面对宋忱探究的目光，他给出的理由是家访。

“那你能将当时和徐媛媛的对话复述一遍吗？” 赵楠面色稍显为难。

宋忱注意到他态度的变化，将资料往他面前一放。

上面是一张较为清晰的图片----赵楠自然认得出来，那正是他去找徐媛媛时被监控拍下来的画面。

“你与星期六早晨七点半‘家访’徐媛媛，直到九点二十七才离开。

当时徐媛媛家长都不在家，你是‘家访’了什么内容花了这么长时间？” 赵楠目光闪烁一瞬，视线开始不自觉的巡游。

宋忱没说话，但身边的崔浩立即会意的绷起了脸：“赵楠，请你如实回答警方的问题。

” 硬邦邦的声线霎时加重了他的压力。

赵楠深吸一口气，逐步又恢复了原来的状态：“……其实我找她不完全是为了家访。

” “星期五那天晚上我守班，意外发现了班上一名男同学给她写的一封情书。

我截胡了那封情书，第一时间找到那位男同学进行谈话，然后第二天又去找了徐媛媛。

” 他解释，“……徐媛媛的情况我不是很了解，但她的父母向我透露了一些，希望我多关注她一下，所以星期六早上我上门家访了。

” 宋忱捕捉到重点：“那名男同学是谁？” “……郑柏。

” * “你们不用紧张，如实回答我们的问题就行了。

”韩奕略略安抚头回进公安局的几名学生，“咳。

你们星期天那天是和徐媛媛一起去的游戏馆？” 几名学生自从被告知徐媛媛失踪后就紧张焦躁起来，此刻望着审问他们的三名警察，白着脸只弱弱点头。

贺连泽一眼注意到其中最为慌张的温欣。

对方此时明显没有意识到自己战战兢兢的表现，倒是吓到了她旁边两名女同学，赶忙问她怎么了。

她没有空理会旁人，仿佛完全陷入了徐媛媛真的失踪了的恐慌之中。

韩奕继续问：“你

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