笔下文学

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“这些都是教鞭？”汪野都不太敢相信了，毕竟上一根教鞭最后也没有用在教育自己好好读书上。

“这个……要看你怎么使用。

”刘聿拿起一根来，“这一根是我最喜欢的，就像坐在孩子旁边监督的钢琴老师，以后如果你的读书姿态出现问题，我就会使用它。

” 汪野上手摸了摸，没觉出它多么特别，就是一根很直很直的小教鞭：“为什么会选它啊？” “因为它打手心不疼，只是有一些声音而已。

”刘聿摊开掌心，显然就是让汪野把手掌交给他。

这几秒钟里是汪野的天人交战时刻，他最害怕被人打手心了，因为读小学的时候，有一位老师总是这样体罚学生。

“别怕，相信我。

”刘聿动了动手指。

汪野深吸气，选择相信他，摊开掌心之后将手放在了刘聿的手上。

刘聿紧接着挥起了教鞭，当真像给小朋友矫正指法的老师，轻轻挥动，轻轻鞭笞下来。

它确实有声音，好似破空的动静，汪野差点吓得闭上眼睛，但他的身体选择了全然的交托，睁着眼睛看完了全程。

啪叽。

它抽打在自己的掌心当中，好奇怪的触感，它是软的，但是又远远不到鞭子那么柔软。

介于这当中的柔软度令它的杀伤力降到了最低，听起来煞有其事，最后也就是洒洒水一样。

手掌连个红色的印子都没有，汪野心中恐惧褪去，忽然问道：“等一下，你怎么知道它打人不疼，只是声音大？难道……” “因为我自己试过，我肯定要先在自己的身上试。

满意之后，我才会给你，我既然有监督你学习的权力，当然也有保护你的责任。

权力和责任缺一不可。

”刘聿将那根教鞭放归到原处，转过身问，“你刚刚是不是很害怕？” 汪野摇头否认：“没有啊……” “不要对我撒谎，我又不会嘲笑你。

”刘聿揉揉他的掌心，“可以害怕，可以哭泣，可以叹气，我愿意看到你的每一种情绪。

你要把情绪的好坏之分重新定义一下，就好比定义人和性。

” “好高深。

”汪野不知不觉又被上课，“好吧，刚才是有一点点害怕，因为我读小学的时候，有一个老师特别喜欢打我们的掌心。

你不知道他多狠毒，他的尺子不是塑料的，是竹片做的。

又薄，又软，抽下来的时候就有‘嗖’一声，然后狠狠打在我们的手上。

” “他很失职。

”刘聿气死了，身为同行，他最痛恨这一类。

“打在手上，像被倒了一碗开水。

”汪野用这种方式形容那时候的恐惧，“烫，麻，疼，皮开肉绽。

打完之后皮肤自己就裂开了，冬天更疼。

”

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