笔下文学

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我看他这段时间作业很少，我就找了课外的练习册给他做，老师你有没有一些好的推荐？” 虞邵云道：“其实我并不推荐孩子做太多的课外练习册。

” 于母诧异，“虞老师的意思是？” 虞邵云笑道：“我没有反驳您的意思，用填鸭式的学习方法，对于天分不高的孩子确实有用。

但是您的儿子非常聪明，课内的书本他完全可以理解，您让他做更多的练习册，反而会让他觉得枯燥甚至厌恶。

” 于母被虞邵云说得有些高兴，问道：“那虞老师有什么看法？” 虞邵云道：“如果您信得着我，我可以给于天赐制定一个学习计划，里面会多出一些也许在您看来完全莫名其妙的内容，比如企业数据分析之类的。

” 于母疑惑道：“虞老师你现在就给我说糊涂了，我不太明白……” 虞邵云道：“您的儿子很聪明，在数字上也很有天赋，您想过他日后的工作吗？他可以做一个机械师，也可以做设计师，也可以进入金融领域，他完全可以做一些要求高精度的工作。

” 于母笑的合不拢嘴，“哎呦，虞老师你太夸奖他了，他可做不来这个，能顺利的大学毕业找一份稳定的工作我就满足了。

” 虞邵云向后倚在沙发靠背上，道：“您要对您的儿子有信心，更要帮他将通向未来的路铺好。

您是个成年人，对于工作的竞争力您是懂得。

大学生并不意味着成功，那只是通向成功之路的一个开始。

” 抿了抿唇，虞邵云继续道：“都说别让孩子输在起跑线上，可起跑线在哪儿？” 于母认真思索起来。

虞邵云道：“他们二十多年的学习经历就是起跑线，在大学毕业开始找工作时，发令枪才会响，而他们所懂得了解的学识就是决定孩子们起跑线在哪里的关键要点。

” 于母神色开始松动。

“您现在关心的不应该是孩子学习排名的问题，您需要考虑的是他日后发展的问题。

于天赐他聪明，反应快，对于数字有着天赋。

他可以从事高精度的行业，与其努力矫正他的偏科，不如让他学习更多实践知识，让他在未来工作中有更多的优势。

” 于母听后点点头，“老师你说得是有道理，听你这么一说，我突然明白了。

你说我和天赐他爸一直想让他好好学习，觉得只要学习好了以后就有出路，仔细想一想我们确实没有为他以后的工作真正的考虑过。

” 虞邵云笑道：“读书是必须的，但不能死读书，书呆子有很多，但你我都明白，每一个上司都不会想要一个书呆子下属。

”

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