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陶西宝宝:怎么觉得姜序笨笨的&epsilon=(&prime&omicron`*))) 第14章 姜序的语音电话拨过去的时候,陶西正在读他的绘本。
这一套书还是他以前的干预师送给他的,绘本上的图画用色非常大胆,画风有一些抽象,但陶西觉得看上去很舒服,非常喜爱这套绘本。
以前的时候,爸爸妈妈会与他讨论这套绘本上的内容,这个时候陶西就会比平时多说很多话,表达自己的想法,和爸爸妈妈产生更多的连接,在沟通表达上有了很大的进步,干预师说这是个非常好的现象。
但后来爸爸妈妈不在了,陶西开始跟着外婆生活。
外婆不懂一个已经读了初中的孩子为什么还在看童话书,每每看到,都会念叨几句让陶西好好学习,虽然并没有没收陶西的绘本,但显然也不可能会与陶西讨论绘本内容,陶西就只好自己看他的绘本了。
外婆年纪很大了,几乎没有工作的机会,连做保姆这种工作都因为没有健康证等各种原因而被拒绝,他们过了一年多没有经济来源的日子。
机缘巧合,外婆总算得到了去邓太太家工作的机会,邓太太一家人都很心善,给得工资也高,外婆很珍惜,但这样一来,外婆就没办法一直照顾陶西了。
陶西就读的初中比育明高中还要远一点,外婆不放心陶西一个人乘坐公交车上学,但又实在腾不出时间来接送陶西,最后只能与陶西商量,让陶西尝试去过住宿生活。
他的住宿生活要比外婆想象中顺利一些,所以陶西正式成为了住宿生的一员。
不过家里这些陶西习惯的东西是没办法都搬到宿舍的,比如陶西的喜爱阅读的绘本。
上一次回家周以后,陶西已经一个月没有读他的绘本了,非常想念,晚上吃完了栗子蛋糕,就抱着自己的毛绒玩具球回到卧室,换了柔软舒适的睡衣,窝在床上,将绘本都平铺摊在那里,专注地阅读。
外婆来了一次,看到陶西这个样子,只能没什么办法地提醒陶西不要看太晚,给陶西调整了阅读灯的亮度,就离开了。
陶西抱着他的毛绒玩具球看了一会儿,有些地方还是看不懂,他不懂为什么王子斩杀了恶龙,公主就会拥抱王子。
所以他的思绪就飞走了,想起来姜序。
他总是有很多弄不懂的事情,别的人也经常不知道他在做什么,他与这个世界接触的天线时灵时不灵,有时无法给出正确的回应,只能笨拙地尝试与这个世界对接,数据时常异常,信号经常报错,但姜序从来没有嫌弃他,还可以做到很轻易就靠近他。
陶西开始想念与姜序在活动室学习的时间,觉得在怀念自己的毛绒球的第467个夜晚之后,
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