笔下文学

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第4章(1/2)

现在汗阿玛提起他上学的事情，就说明他不能时时刻刻和额娘待在一起了。

没想到弟弟却看出了他的忐忑，拉着他的手，一直说要陪哥哥一起去上学。

康熙思索片刻，便答应下来：“等这些日子忙过之后，就让小四来乾清宫，朕亲自给他开蒙。

” 小孩子的开蒙本也不是什么难事，教他们认认字，背诵些简单的诗书便是了。

皇贵妃拉着胤禛谢恩，康熙伸出手，正要扶她一把，人家自己就站了起来，没再看他一眼。

康熙悻悻的收回手，低头一看，有个小家伙一把抱住了自己的腿，扬起小脸看向自己，嘴边还残留着糕点的碎屑：“阿玛，小七也要上学，小七要和哥哥在一起。

” 看着小儿子，康熙的心情又多云转晴，一把将他拎起来抱在怀里，接过宫女手里的帕子，擦擦他的小嘴：“你还太小，阿玛就是想让你去念书，老祖宗也舍不得。

” 虽然胤祐还不满三岁，但情感却很细腻，是个共情能力很强的孩子。

知道阿玛疼他，就靠在对方的肩头撒娇：“额娘也舍不得哥哥，阿玛要对哥哥好。

” 看着怀里的小东西，听他软糯糯的小奶音嘱咐自己要对哥哥好，在前朝百官面前威严的九五之尊，此刻心里也柔软得不像话。

太皇太后正在与胤禛说话，讲他汗阿玛年少时如何刻苦勤奋的学习，每日只睡两三个时辰，方才成就了今日的明君。

让他去了上书房，不但要像阿玛那样勤勉好学，也要同几位兄长和睦相处。

胤禛认真听着，点头称是。

皇贵妃倒是很放心，她知道胤禛是个性格谨慎的孩子，轻易不会和兄弟闹矛盾。

她就是看着胤祐拿手揉了好几下眼睛，看着是困了，想把孩子抱过来，可人家阿玛半点没有要放下孩子的意思。

幼子均匀的呼吸若有似无的喷洒在肩颈处，康熙低头一看，胤祐闭着眼，浓密的睫毛在白净的小脸上投下一片阴影，嘴角微微上扬，一动不动。

阿玛的怀抱宽厚又安心，吃饱喝足的小家伙，竟然就这么依偎在他怀里睡着了。

佟庆仪自己就是个医科大学本硕连读的学霸，平日里对两个孩子的教育一点也没有落下。

但她的教育多以启发思维和锻炼记忆为主，很少教孩子读书习字。

让康熙亲自为胤禛开蒙，一来，是想让胤禛和阿玛多亲近些，让孩子更有安全感。

二来，的确也是因为康熙把太子教导得很好，可以为胤禛打下一个好的基础。

养在慈宁宫的胤祐却不同，他从咿呀学语开始，语言环境就处于汉、满、蒙三种语言之中，又有苏麻喇姑这个康熙启蒙老师从旁教导，说话常常是汉文夹杂着满文，偶尔还有几个蒙语词汇，倒是难得三种语言都学了。

皇贵妃还想着等他再大一点就开始教他英语，清朝从欧洲来的传教士可不少，他们还带来了大量科普书籍，没点语言基础可不行。

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