笔下文学

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第34章(3/3)

?过年能吃块糖，瞧见周朵掏出来?的橘黄色橘子瓣一样的糖果，甭管大的小?的，立时?都走不动了。

周朵直接将布袋递给了旁边一个挺高个子的男孩，说：“贺秋你发吧，一人?一块！” 贺秋还真接过来?，一个个发出去。

周渔就更好奇周朵是?怎么管理的，她问周朵也不含糊，“姐你来?看。

” 说着，就拉着她进屋，将今天?抄写的文章递给周渔，周渔一页页往下翻，几下就瞧出了门道，贺秋是?抄写的最多?的，一共有五篇，第二名是?周欣欣，有四篇，第三名叫周美英，有三篇，剩下的，都是?一篇了。

字迹也不同，贺秋的字最好看又工整，往下如是?。

周渔就说：“这是?谁抄的好，你就多?给谁文章？” 周朵老?得意呢：“嗯，开始是?平分，可我觉得，卷子写的干净整洁老?师喜欢，投稿也要看字迹的，肯定是?工整的人?家喜欢读。

而且写的好的，就该奖励。

所以，我就让大家投票，写的最好的就能抄五篇。

” “每次写完都评比，下次按着评比的名次来?定写多?少篇，大家都可服气呢，也可认真呢。

” “还有，字实在是?不好看的，我也剔除了，不让他们抄写。

可是?，我觉得这样也不公平，不能不给人?家机会吧。

就让他们回家练字去，啥时?候有把握了，就过来?试一试，我提供纸笔，如果排上了，就用他的，谁落下了，就回去接着练字！” 怪不得这里只有二十来?个孩子，村子里的孩子却?都没影了，原来?都去努力了。

周渔原本想着，让孩子们抄写，是?让他们在抄写的过程中，读到大量的美文，见识到更广阔的的世界，这样其?实就是?无声的启蒙，对?他们以后无论是?眼界还是?写作文都有好处。

没想到，周朵还补上了一环，一笔好字还有渴望上进的心，也同样重要。

周渔不由给周朵竖大拇指，她这小?妹妹管理很有方法，假以时?日，绝对?是?一把好手。

而这群梅树村的孩子们，也不会辜负他们付出的时?光的。

周朵让姐姐夸了，很是?高兴，美滋滋地说：“姐，那我这算是?凭着自?己的本事寒假去省城吗？”

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