笔下文学

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第44章(3/3)

送的人手都省下来了，无论是他还是赵康健还是田蜜都省事。

一辆驴车一次坐四到六个人很轻松。

如果后期经营情况好，也可以酌情再增加驴车，或者缩减驴车的运行时间间隔。

说干就干。

第二天早上，季忆起来的第一件事，就是召集了今天值班的驴子过来，和它谈了这件事。

驴小二听得直蹬腿，兴奋劲儿溢于言表。

它们现在虽然轮流值班，常常能去外面见人，在民宿里也能看见形形色色的客人，可是总的来说它们还是嫌少的。

驴小二恨不得立刻上岗，一天轮二十次班，并且表示家里的小七小八小九小十可以说随时上岗，它们蠢蠢欲动恨不能鞠躬尽瘁很久啦！ 季忆听田蜜在旁边帮忙翻译的措辞，很有些黑线。

就说这些小动物的工作热情是他这等曾经的人类社畜很难理解的。

但其实换个角度来说，其实这种工作热情被称作学习热情应该更加妥帖。

毕竟这些小动物的每一份付出都是希望能够得到学习成果。

就小驴子来说，季忆都听说它们每天晚上回去都勤勤恳恳跟着小猴儿们一块儿学说话，初见成效，只是不能连成句子罢了。

想到这里，季忆又想起自己网购到货这两天还没来得及拆封的东西，于是又对驴小二道：“今天下班以后你去把平时山里一起学习的小小动物都叫到餐厅后面，我有点学习资料给你们看。

” 驴小二虽然不不知道季忆要给它们看什么，不过还是点头。

等这天晚上天黑了，季忆让赵康健看店，自己则揣着调试过的设备往餐厅后面走。

驴小二已经到了，和他一起的还有许多小动物，兔子野鸡猴子小鸟甚至还有奶里奶气的狐狸崽子，还有许多季忆没法直接准确叫出名字的小动物也有。

除了已经熟识季忆的，诸如伯劳家里的不成器的后辈，还有小猴这些，大部分没见过季忆只是听说过他的小动物都露出了谨慎又好奇的表情，并不知道他要做什么。

但知道季忆说学习资料，应该是有好东西。

毕竟之前季忆给的电子挂画，他们集体学习的时候电池都干废了好多排了。

“稍等一下。

”季忆说。

餐厅后面的墙体被粉刷过，白白一张。

季忆从餐厅里面拉了个插座出来，把设备插上，白色的墙面立刻投影出了一片光亮。

没错，季忆买的是一个家用投影仪，一般来说是很多人买回家用来放电影，当家庭影院的。

季忆之前就在想要怎么帮这些有了智慧的小动物更好的学习进步。

从给小猴子的挂画上他有了点灵感，他之前想着用动物能够理解的方式去教，却忽略了这些动物和凡俗的动物本身就不同，其实完全可以把它们当做人类小孩儿啊。

有了这个念头，季忆的思路就清晰了。

现在网络上什么年龄段的学习资料找不到？不论哪一门课程，无论什么形式的。

各种形式里面，季忆觉得还是视频的更好。

从基础课程开始，每天给小动物们上两节课。

除了这种课本的基础知识外，还可以给小动物们看一些纪录片之类能够表现出现人类生活细节的东西。

后面这一半的视频资料，季忆打算把毛飞和方英他们都叫来看。

小动物们起初不知道季忆在搞什么，但看见一块长方形的图案投影在墙上又觉得神奇，都目不转睛地看着。

季忆点下手机上的播放键，画面就开始动了起来，播放起差不多当下人类幼儿大班水平的启蒙课程。

画面的女老师轻声细语，声音温柔和善，她的声音一出来，原本还有些窸窸窣窣小声音的现场立刻就安静了下来。

季忆看了眼时间，“放完了我再来。

” 没有动物回应他，因为都一起看迷了。

待山的小土包子们哪里见识过这种人类教学，新颖易懂，比它们亲爹妈都耐心。

它们愿意再学五百年！

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