笔下文学

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第582章(1/2)

乌炯沉声一一回答： “勉芽你做的陷阱特别适合用来捕捉小型猎物，做起来也不困难，适合新手，也适合小崽。

” “横雾你是我见过认鸟能力最强的人，能根据鸟叫声判断鸟儿的情绪再捉鸟，就只有你了。

” “江歇你的贴地摔跤正适合小崽入门，有你给小崽上课，他们肯定会学到很多东西。

” 收到邀请的人都很高兴，基本不拒绝：“乌炯族长，你觉得行的话，那我们这边没问题。

” 还有人问道：“乌炯族长，我们也能带部落里的小崽过来听课吗？” 乌炯：“当然可以，就是怕比较难跟上进度。

我建议你们想送小崽过来听课的部落，可以先送大人过来学习，而后在你们部落开设专门针对你们小崽的课程。

” 听到这建议，问话的人惊喜：“那我们就不客气了。

” 乌炯点头：“别客气。

如果觉得一个部落要开设课程太累，你们也可以像我们一样，联合附近的几个部落开设课程，那样会更方便也更容易操作一些。

” 第198章别太宠它 经过五天的考核,简莫一共收了十七个学生。

其中河畔部落就有五个，亚兽人叶落、溪露、闵当、尘一和兽人檐云，其他部落的人十二个,脸受伤的贝崖也在。

除河畔部落的五人之外,剩下的十二个其他部落的人要在河畔部落住一段时间，跟着简莫认真学习。

河畔部落没意见,其他部落也没意见。

云拢还专门带人给河畔部落送了一堆物资，说感谢河畔部落的照顾。

孟水部落的兽人牙正和亚兽人峦风成功成为简莫的第一批学生,他们的族长云拢敏锐地意识到了其中的好处，这两天走路都带风，要不是他自己就是族长,估计他也会来报这个名。

简莫想趁着深秋和冬季,将巫医所需要的基础知识尽量教完,将学生看小病和处理紧急情况的能力培养出来，而后让他们回部落看病，以后每年冬天再过来培训。

这样的培养模式不会耽误学生们的日常生活，也方便学生们理解和吸收。

大家的寿命那么长，可以在一年年的学习和实践中慢慢精进。

他们也可以成为他们部落的老师,把相关知识传播出去，让这一片地区得到发展。

因为培养的人才对标的是乡村地区的赤脚医生,而不是博士毕业的全科医生，简莫觉得这件事情的难度应该不算太大,压力也还行。

他挺喜欢这种模式。

教学相长,他也可以在教学的时候查漏补缺，把不会的问题记录下来,慢慢抽空研究，或积累到一定数量后,去星储部落那边求教。

正式上课后，简莫就没那么严厉了，学生们很快跟他打成了一片。

学生们每天都有各种问题，有些问题的角度，简莫甚至感觉正在考试的就是他自己。

“苍狼草为什么要三蒸三晒因为苍狼草有点小毒，蒸

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