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25、第二十五章(2/3)

条件。

各位老师一想，也是，江衍以前成绩那么差的时候也没什么，人家家长把他放进来，条件就是不出事，根本没要求成绩。

老王说，“他以前不学习，也能考到中等水平。

” “现在吗，”老王顿了顿，笑，“怎么说同桌成绩那么优秀，再藏着就有点比不上人家了。

” 这话的意思基本就是在说江衍是在扮猪吃老虎，以前不乐意学习，就不乐意考好，现在换了同桌，就不打算藏着掖着了。

至少老王觉得肯定是这个理由。

甚至还把池央叫到办公室询问一番。

池央进办公室的时候，还吓了一跳，几乎所有的老师都转头看了过来，而当老王问他江衍的成绩时，池央这才明白为什么这几位都是一脸的迷惑。

他的反应很淡定，“江衍的记忆非常好。

” “可记性好不代表能考好，”其中一位老师说，“我们这是理科，又不是文科。

” 池央语气淡淡地问，“你觉得江衍不聪明吗？” 那位老师噎住了，说不聪明是假的，不提其他的，能以校霸的名分在校园里混的风生水起，全校大半学生都是他的迷弟迷妹，教导主任抓了他三年，很少能抓到他的把柄，每次都是被他气得要命，气完了之后又在他们面前感慨，江衍这小子要是把心思放在学习上，指不定能考多高。

聪明是聪明，就是不放对地方。

而现在，江衍把心思放在学习上了。

各位老师一时心情很复杂，当了人家三年的老师，还不及换一个同桌。

老王还笑呵呵地对池央说：“那你以后就多看着点，共同进步哈。

” 池央点点头，然后离开了。

这一对师生一个比一个淡定，搞得在场其他老师都觉得是不是自己太过大惊小怪了。

于是一个个也都很快平静下来，甚至说，“早就知道是个好苗子，就是不好好学。

” 其他老师心里呸了声，之前说不用管他的不是你？ 也就教导主任，因为亲身经历，一直觉得这小子是个天才，而老王嘛，就是那股子对自己同学的天然信任感，什么都能接受，笑呵呵地接受其他老师偶尔的酸言酸语。

“恭喜恭喜啊，你们班又出了个高分的。

” “还行吧，也就能看。

” 老王非常谦虚。

然后被其他人心里呸了一脸。

这事很快就在学校里传开了，学校贴吧的那个帖子又被挂出来了，大家纷纷表示不可思议。

谁知道梦想居然成了现实？！ 之前还有不少表示江衍，衍哥，打架是行，成绩吗，随便想想吧，何必呢，对自己这么不客气，到时候打的不还是自己的脸。

得意了三年，有必要在最后找这么一出吗，体体面面地毕业不愉快吗。

结果这分数一出来，都傻眼了。

这他妈，玩游戏呢？排位说上就上？ 之前还跟他们在黄金白银阶段混得非常愉快，现在为了学神，直接冲上了星耀？就不要他们了？ 怀揣着复杂的想法，这两日江衍的关注度贼高，走到哪都有人看他，就连早上在操场跑圈

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