笔下文学

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第46章 学习(1/3)

学习从来不是一件容易的事。

越是有天分的人，站在未知的领域前越会感觉到自身的渺小。

天赋差就是另外一回事了—— 戈德里克在语言上面的天赋很让人头痛。

他喜欢那些特别古老的文字，比如象形文字楔形文字之类，学得很快，还得到过远东来的刻在龟甲与骨头上的东方文字，据说是东方魔力者写下的灵魂咒语，戈德里克也掌握了这里面的奥秘。

有这个做基础，他对魔文以及诸多古老魔法体系使用的神秘符号都很拿手，不管多么生僻的魔法阵，在戈德里克眼里都只是一个有趣的谜题，迟早能解得出来。

用分院帽的话说，戈德里克很适合做挖掘遗迹的考古学者，在现代巫师的职业里，叫做解咒师，破译未知的魔文与魔法。

魔法界还挺缺这种人才，古灵阁的解咒师年薪丰厚，因为他们常年面对着非常危险的古代魔咒，辨认谁都看不懂的文字与符号，学术性太强，还要远离故乡去那些遗迹里工作（未知的物品不敢随便搬动），长年累月出差不在家。

这就算了，还对巫师的个人能力有很高的要求，除了解咒的天分，抵挡危险魔法的能力要有吧，野外生存能力要有吧，有时解咒与解毒不分家，魔药成绩太差也不行。

分院帽表示，最近从霍格沃兹毕业的解咒师名叫比尔·韦斯莱，是罗恩的哥哥，韦斯莱家的长子。

做过级长与霍格沃兹的男学生会主席，在普通巫师等级考试O.W.Ls里获得了十二个O（优秀）。

比尔是一个非常出色的巫师。

图形、符号、密码、魔法阵……这都是戈德里克擅长的东西。

他可以在很短的时间里，了解一种陌生的语言在魔法阵、魔咒里的具体运用。

然后就没了。

戈德里克学语言最大的障碍是，他看得懂，不会念。

他学表形文字表意文字比较快，表音文字会慢很多。

这个习惯正好跟正常人相反，表音文字的字母少，词汇量也不大。

如果大家只能学前面两种文字，那入门就太难了，知识没有那么容易推广。

所以戈德里克来到一千年之后发现，整个欧洲基本都是表音文字了。

行吧，戈德里克决定等萨拉查醒了再说，在这之前，他跟哈利、分院帽随便学了几句日常语。

萨拉查做过戈德里克的语言老师。

如果没有萨拉查，戈德里克就是一个能看懂大部分魔法书籍，但只能讲母语的“奇才”。

反正闯进别的巫师家族窥看魔法防御体系，抢劫魔法物品之类的，又用不着跟人交流。

他能自己解密魔法阵，能鉴定出战利品是什么，这就够了。

萨拉查现在不能出门，戈德里克现在连英语单词都认不全，分院帽不得不承担了重任。

——它早有准备。

分院帽扭了扭身体，将帽檐抬高，然后哗啦啦“吐”出十来本书籍。

这些是邓布利多从霍格沃兹图书馆里借来的，塞给了分院帽。

都是魔法界的基本词汇认识，这些书籍一般提供给来自外国的学生。

许多麻种巫师也需要这种单词辅导书，特别是拉文克劳学院的新生，当他们想要获得课本范围之外的知识，大量生词会直接扼杀他们的阅读欲望。

英语是由字母构成的单词，是表音文字，不能简单的望文生义。

表音文字词汇少、字母少的优点，到了发展迅速新事物倍出的现代社会与跟麻瓜隔绝的魔法界，就变成了阻隔知识传播的缺点。

霍格沃兹的课本发到学生手里，来自麻瓜家庭的新生想预习课本都很困难，一页纸上七八个词都没见过。

除非像赫敏，读过很多麻瓜课外书，词汇量比一般小孩大很多，接到霍格沃兹通知书去对角巷时，还特意去丽痕书店买了魔法界的单词辅导书，才能顺利的“预习”课本。

巫师家庭出来的孩子，最

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