笔下文学

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第30章(2/2)

打辅助当和音。

乔老师继续说：“第三页的副歌开始，会有很多双人和声，你们仔细看一遍。

” 大家看着五份不同的曲谱，都有些头疼。

和声极其难唱。

每个人谱子不一样，还有很多转音、升降调，他们要排除队友的干扰，把自己的部分唱好，这需要大量的配合练习。

五人的part分配也严重不均衡。

过完一遍后，乔安华问：“对整首歌的分配都没意见吧？” 大家都不说话。

乔安华道：“别的团，粉丝会按秒计算每个人唱了多少，必须平均分配。

咱们是音团，类似小型合唱团，在这个团队中，每个人都有自己的作用。

只要和起来好听，谁唱得多、谁唱得少，不要太介意。

” 道理大家都懂。

但是，谁又天生想当绿叶呢？ 小飞没心没肺的唱什么都很开心。

可莫巡擅长的舞蹈、谭俊文擅长的rap，在这首歌里都没有办法体现出来。

方隐年担心地回头看了莫巡一眼。

没想到莫巡率先开口说：“就这样分吧，我没意见。

” 其他人也紧跟着说：“没意见。

” 乔老师欣慰点头：“好，那我们从第一句开始练，隐年来定调。

” 方隐年的音准非常精确。

乔老师指挥棒一抬，他温柔澄澈的嗓音立刻在耳边响起。

他独唱完前三句，接下来是全员和声。

唐彻还算稳，唱对了自己的部分。

谭俊文直接没跟上，慢了一拍。

乔老师打断了大家，道：“俊文，你眯着眼睛还在打瞌睡吗？” 谭俊文揉了揉惺忪睡眼，道：“老师，我这个音该怎么唱？谱子改的我没看懂。

” 众人：“……” 五人当中，方隐年声乐基础最扎实，莫巡和符飞也当了很多年练习生，唐彻精通好几种乐器，只有谭俊文是唱rap的。

他没专门学过声乐，基础并不好，五线谱难一点的话他都没法完全看懂。

乔老师无奈：“这样，同时纠正你们五个我也忙不过来，还很拖节奏。

隐年，你跟莫巡去走廊另一边的琴房，你俩先练双人和声部分。

唐彻和符飞去另一个隔音房，也练双人和声。

我今天重点盯着俊文，给他从头顺谱子。

” 谭俊文笑眯眯地说：“辛苦老师了。

” 其他四人转身离开声乐课室，乔老师开始给谭俊文一个音一个音的纠正。

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