笔下文学

手机浏览器扫描二维码访问

第307章(2/2)

人认出来，路人只当她是长得好看的普通人。

偶尔才会被抓拍，被认出来，要合影。

女同学说：“神似某个女明星啊，对了，你是哪个专业的？” 鹿饮溪睁眼说瞎话：“隔壁文学院大二的，听说这个老师讲课好，就来听一听。

” “别听他们瞎说，这个老师就会念PPT，但是我们医学院长得最好看的老师，就算念经，大家也爱听。

”女同学跃跃欲试，“你们文学院的人，果然都很有气质。

学妹，我是临床专业的，要不要加个微信，认识一下？” 鹿饮溪还没开口，讲台上的简清，停了下来，抿了一口保温壶里的温水，点名：“最后一排，穿黑色T恤那位女同学，你起来回答一下我的问题。

” 鹿饮溪看着那位女学生，眼里带着幸灾乐祸：“老师叫你回答问题呢。

” 女同学站起来，无措地捏了捏裤脚，沉默了片刻，弱声道：“老师……不好意思，我刚刚走了个神，您再问我一遍？” 简清没有搭理她，面无表情，点名鹿饮溪：“旁边那位穿白衣服的女同学，你帮她回答一下。

” 简清刚才提的问题是，临床上，低血钾的病人，为什么要注意见尿补钾？ 鹿饮溪一直有在听，自然也听到了这个问题，站起来回答说：“因为钾主要依靠尿液排出，尿液排量过少的患者，补钾可能造成体内的钾过多，反过来导致高血钾，所以补钾时，要确认患者排尿正常，见尿补钾。

” 简清听了，示意她坐下。

鹿饮溪说：“老师，要给我加平时分。

” 大学课堂上，有些教师会用奖励平时分的方法，鼓励学生回答问题。

简清配合她的表演：“下课后，过来登记学号。

” 然后也让女同学坐下，继续和学生讲解有关血钾的知识点。

女同学看向鹿饮溪的眼神更粘糊了：“你好厉害啊，连我们书上的知识也懂，高中生物是不是学得特别好？” 鹿饮溪比了个“嘘”的手势：“再扰乱课堂纪律，你接下来每周的选修课，都会被她叫起来提问。

” 女同学默默转回去了。

过了会儿，她塞了一张纸的给鹿饮溪，纸上写明了她的兴趣爱好、联系方式。

下了课，学生散去，鹿饮溪和简清走在寂静的湖边，散步。

鹿饮溪笑着说：“那个小朋友，还真当我是学妹了。

” 简清不说话。

鹿饮溪戳了戳简清的肩膀，笑着问：“简老师，你怎么不说话，是不是吃醋啊？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。