笔下文学

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打赌(2/3)

学校的大礼堂，领了选手挂牌后，找到选手区对应的位置坐下，静静等候其他人到齐。

“让世界倾听你的声音” 荧光绿的几个大字排列地很有艺术感，在蓝紫色的屏幕上尤为明显。

向绥刚抬眼看去，余光里就瞥到一抹清俊身影慢悠悠从门口走过来。

傅洵拎着挂牌来到她左侧座位坐下，走动间鼓起一阵风，带来一股属于男性的清冽的气息。

即使隔着两个臂靠，向绥还是嫌弃地往右边挪了挪。

傅洵侧过头拂了她一眼，倒是没跟她计较，身体向后仰在靠背上，双手抱起胸前，闭目养神。

比赛正式开始了。

来不及听完开幕词，就被工作人员叫到后台抽取演讲主题。

每位选手只有15分钟的时间思考如何贴近主题的快速编说一篇演讲稿，时间也不宜太长或太短。

向绥抽到的是“民族自信”。

她很快便想好了要演讲的内容，也很快站在了比赛的大讲台上。

“Mirrorsandhistorycanbothcause039reflections039, 镜子和历史都能反映现实， butwithdifferentmeanings. 但两者的含义不同。

Fromamirror,Iseemyself. 在镜子里，我看见自己； Fromhistory,weknowourselves. 在历史中，我们认清自己。

History,asamirror,givesanswerstothreequestions: 历史，如一面镜子，回答了以下三个问题—— Whoweare?Whereweare?AndWhattodo? 我们是谁？我们在哪儿？以及，我们要做什么？ Theanswerstothesequestionsconstitutethesourceofourconfidence. 这三个问题的答案构建起我们民族自信的来源。

…… Whathistory,asamirror, 历史，如一面镜子， tellsusisthatwecanonlygainconfidencebyknowingwhoweare,whereweare,andwhattodo. 提醒我们自信来源于“我们是谁”“我们在哪儿”以及“我们要做什么”这三个问题的回答。

Ourancestorstoldus039whoweare039 我们的先人他们回答了“我们是谁”的问题 bybuildingacivilizedmunitythghoutthelongcourseofhistory. 通过在历史长河中建构起了一个文明共同体； Ourpredecessorstoldus039whereweare039 我们的前辈他们回答了“我们在哪儿”的问题 byexploringtheworldinanewsituation. 通过在新的国际格局中探索出了一条现代化道路； Eachgenerationmustanswerbythemselvesandforthemselves039whattodo039. 每一代人都必须由自己、也为自己找到“我们要做什么”的答案。

Inthenewera,inthisnewchallengingworld, 在新时代，面对新的全球挑战， wemustfindwhatweshoulddo. 我们必须明白我们应该做些什么。

Thankyou! 谢谢大家！” 演讲完毕，向绥浅笑着鞠躬，回答完评委的即兴问题后回到座位上坐好，目光追随着某个款步走向台中央的男性选手，轻轻哼笑一声，聆听起他的演讲。

省赛是评委现场打分，比赛结果会在结束时播报一遍，大荧幕上也会显示，同时荣誉证书会发放到获奖选手的手中，并上台与主办方合影。

每所学校都卧虎藏龙，尤其当范围扩大到一个省时，更是人才济济，群英荟萃。

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