笔下文学

手机浏览器扫描二维码访问

第45章 苏晓樯的夏季攻略(1)(3/3)

孩子，那种孩子受了欺负要去报复的神情，不像是伪装的。

“谢谢，可我真的不讨厌他。

”路明非说，“我只是忽然明白了两件事，第一，我不是师姐从水帘洞里带出来的唯一的猴子；第二，是我需要师姐，不是师姐需要我，我把自己看得太重要了。

” “你师姐四处收养猴子这毛病得改，她总不能带着一串猴子嫁给恺撒吧？”路鸣泽说，“她倒是很侠气很仗义，可是对谁都不好。

我不是说了么，你师姐是个笨蛋，自以为是的笨蛋。

” “可我还是很感谢她把我从水帘洞里领出来，否则我也不是现在的我。

”路明非低头看了看，自己那身湿透的西装和风衣。

“我以为你会后悔接受卡塞尔学院的录取通知书，否则你不会那么难过。

你生活在这座不大的城市里，不知道外面的事，也许有时候有点郁闷和孤独，但不会那么不开心。

”路鸣泽说，“其实人傻蛮好的，古希腊有个哲学家说，世上第二好的事情是在出生的瞬间就死掉，唯一比它好的是根本没生下来。

人就是这样，懂得越多越会吃苦，可人还是想懂得更多。

” “不后悔。

”路明非说，“要是没去卡塞尔学院，我不会认识师兄师姐和老大，也不认识芬格尔那条败狗，还有象龟兄弟俩……还有绘梨衣。

现在的不开心就当是我为认识他们付出的代价吧，我觉得值得。

” “哥哥你这么说话我可真害怕，你别又做出什么发疯的事情来。

”小魔鬼转着眼珠子。

“我之前心里其实是有很多不可告人的念头，”路明非不管他，自顾自地讲了下去，“我总追着师姐跑，是因为我觉得我那么喜欢师姐，喜欢得都难过了，凭什么我不能跟师姐在一起？老大生下来就什么都有，老大没有了师姐还有很多女孩可喜欢，而我就只有师姐。

可我忽然觉得我错了，那只是我一厢情愿而已，其实我并不是一无所有，只是我眼里只看到了师姐。

绘梨衣喜欢我，可我就看不到……退一万步说，就算我一无所有，师姐也没必要可怜我，是我需要师姐，不是师姐需要我。

我跟着师姐我才安心，师姐嫁给了老大师姐才安心，如果我安心了师姐就不安心，总有一个人要付出代价。

我想着要打断婚车的车轴，那是我最自私的一面，真不知道师兄那么正直的人怎么还会支持我……” “你师兄那个人其实一点都不正直，他护短得很你不觉得么？” “你终于肯跟我说师兄是真实存在的了？”路明非惊讶地抬起头。

“其实早就对你透露了只是没明说而已。

”小魔鬼耸耸肩，“好吧好吧，楚子航是存在的，只是其中出了点问题你必须把他找回来。

” 路明非无声地笑了：“那我就放心了。

” “歇会儿继续？” “问你件事，确实是奥丁毁了那架飞机对吧？” “没错啊，以地面积水作为界面，它在一瞬间让尼伯龙根强行侵入现实世界。

” “渡船早就不能用了，现在能够出入的只有高速公路，而高速公路正在接二连三地封路，我们正在被尼伯龙根包围对么？”路明非轻声说，“与世隔绝。

” “哥哥你猜得没错，这是尼伯龙根对现实的大规模入侵，但普通人是无从觉察的，受影响的也只有你们这些流着龙血的家伙。

” “奥丁就要来杀师姐了，对么？”路明非自己也蛮惊讶的，他居然能很平静地问这个问题。

也许是死亡看得太多了，他在反复的梦境重置中看诺诺死了上百次，可如今诺诺是真的就要死了。

“没错，挣脱束缚强行进入现实世界，对奥丁来说也不是容易的事。

”小魔鬼点点头，“它要来杀你师姐了，昆古尼尔已经锁定了她，只是需要一个机会出手，而你还没能找到办法解除那个锁定。

” “让枪掷出，却不让它命中，这样就能解除锁定，对么？” “是啊，可偏偏那支枪是神话中的bug，投出就一定命中。

” “如果那支枪真出手，我会帮你想想办法啦，不过说实话，我也没把握。

” “谢谢你，路鸣泽。

”路明非歪着头看他，“到底为什么你要叫路鸣泽，这不是真名对么？你故意要用和我堂弟一样的名字。

” “不是，我真的叫路鸣泽。

”小魔鬼摇摇头，“在你生命里一直有个路鸣泽陪着你，但那是我，不是你叔叔家里的胖小子。

” 路明非不再问了，问了也白问，小魔鬼的口风极紧，不想说的一句都不会多说。

他转身走到车边，捡起那些浮空的果仁，把它们一粒粒地塞回诺诺手心里：“师姐，放心吧，你不会有事，我一定会想出办法的……我改主意啦，不再说什么打爆车轴的蠢话，我要参加你的婚礼，看着你穿着白色的婚纱捧着橘子花，走上幸福的红地毯……没准你还会把花球扔给我呢。

” 路明非还没睁开眼睛，就听见女孩们嚎啕大哭。

他心说这是怎么了？这是葬礼么？好像有人趴在自己身上，感觉自己才是那个被送葬的人。

安眠针的药效还没完全过去，他费了老鼻子劲儿才把眼睛睁开一下，视野由模糊到清晰，第一眼就是陈雯雯那哭得梨花带雨的脸。

“路师兄你醒醒啊！路师兄你跟我说句话！路师兄他们把你怎么了？”陈雯雯是真的很难过，那种失去了最重要的人、心里空了一块的难过。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。