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转班(2/2)

不住长舒一口气。

孙慕施转过头笑道：“我厉害吧？”也不知在自夸持久性，还是能解出数学难题这一点。

她疑惑地问：“你怎么知道正确答案？” 孙慕施撇了下嘴：“只要听课就知道怎么算了。

”耸了下肩后补充，“你忙活别的事儿，我姑且帮你听一下咯。

”说得轻松，这么有难度的题目……不得不说，许静对他有点改观。

以为这事儿算是安全过关了，谁知下课不到一分钟，课代表在门口叫她：“许静，老师让你去办公室。

”心一下又提起来，孙慕施幸灾乐祸地笑。

到了办公室，走到数学老师的办公桌前。

许静低声问：“老师，你找我？”数学老师看了她一眼，挑下巴对着旁边一张椅子：“坐。

”这是要促膝长谈的架势吗，她到底犯什么事儿了？ 许静惴惴不安地坐下。

老师的神情还算和善。

“这次找你来，主要就是关于转班的事，问一下你个人的意见。

” “转班？”许静一惊，睁大了眼睛。

老师点头：“你也知道，我们这所学校呢，大部分学生都是准备出国的。

选择在国内高考，都是成绩优异的那一小部分学生。

下学期就是高叁，为了把应试方面的学习资源集中到这一部分学生身上，我们会组建一个——相当于是特优班，由我当班主任。

这个班必须是每个班的前五名左右才有资格进入，你肯定是没问题，所以征求一下你的意见。

” 转班……许静脑子里转悠着这两个字，理智知道立刻答应是对自己最好的选择，可是莫名其妙浮现出孙慕施那张脸。

想到就有一种焦灼撕痛的感觉，直觉给出的回答竟然是舍不得…… “老师，我想先考虑一下。

” 数学老师表情很惊讶：“你要知道，到了高叁，选择出国的，跟选择留在国内高考的，学习氛围有极大不同。

肯定是待在一个有共同目标的集体中，对学习更有帮助。

” “我明白，”许静低着头，“可是我对自己的自制力有信心，贸然换个环境，反倒怕不适应。

”这都是借口，理智还没捋清利弊之前，情感先帮她拒绝了。

“你没有经验，”数学老师有点着急，“你不明白高叁的氛围、节奏是完全不一样的。

你是我们寄予厚望的学生，在一个全力以赴的环境里，我们才能对你提供最好的支持。

” 许静沉默了一会儿：“谢谢老师，我还是……想考虑一下。

” 数学老师很不解，但只能叹口气：“不管你有什么顾虑，现在暂时不要下决定，暑假结束前考虑清楚再告诉我，好吗？”“谢谢老师。

”许静鞠了一躬，走出了办公室。

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