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第四章 赵玉雅（下）(2/3)

较闷热，在家的刘天宇早已换上了短袖短裤，正是因为如此，此时大腿内侧和脚趾上传来的嫩滑的丝质快感才感到格外地强烈。

可是在桌底下的“战火”越演越烈时，此时的赵玉雅仍然用她平静优美的的声音讲述着一道数学题的各种解法，似乎在桌底挑逗刘天宇的是另一个人一般。

感受着下身越来越强烈的快感，看着书桌上赵玉雅认真讲课时典雅娴静的神情，刘天宇再也无法压制自己有这种禁忌快感带来的欲望，他先深处左腿与赵玉雅那只挑逗着他的脚趾的右腿纠缠着，然后夹紧了赵玉雅磨擦着他两大腿内侧的左腿，紧接着将一只手伸向桌底，抚摸着那条被他夹住的丝袜美腿。

享受着美腿丝袜的极度滑腻和赵玉雅修长大腿上的惊人弹性。

在刘天宇抹上赵玉雅的玉腿时，赵玉雅被突然而来的强烈快感一激惊呼出声。

刘天宇听到赵玉雅的惊呼，吓得他立刻停止了手中的动作。

他看向赵玉雅时，却发现赵玉雅的表情充满了疑惑，似乎不知道自己为什么会惊呼，好像对桌底发生的一切毫不知情一般，看到刘天宇惊讶地看着她，她尴尬一笑，然后继续讲课。

看着赵玉雅异常的表现，又联想到她在药力发作后依然没有进入催眠状态，就猜想到这可能是她浅层意识和深层意识激烈斗争后的结果。

药力激发了赵玉雅心底的欲望，而她的浅层的显性意识因她自己保守的秉性压抑着这股欲望，可是心底想要快感的潜意识通过另一种性格支配下身来发泄除这股欲望，丧失主动权的显性意识为保留自己，而自动屏蔽了对潜意识下另一种性格的所作所为的感官，就产生了这样的结果。

想到这里，为了印证自己的猜想，刘天宇再次将他的手伸向桌底，缓缓地来回抚摸着那条被他夹住的丝袜美腿。

一阵阵快感不断冲击着赵玉雅的大脑，赵玉雅那高贵典雅的脸庞渐渐地浮现出一丝享受之色。

刘天宇知道赵玉雅的显性意识有所松动，为了再加一把“火”，放开了桌下对赵玉雅双腿的束缚，对赵玉雅说：“老师，你在哪里讲的有些听不清，你能走到我旁边来给我讲吗？” 赵玉雅似乎有些意外，但还是应道：“好啊。

” 说着，赵玉雅桌底右腿上的玉足自然地穿回了高跟鞋，并收回了左腿，然后走到刘天宇的旁边，低下身子继续讲课。

在赵玉雅聚精会神的讲课时，她的下身又开始不安分起来，再次将自己短裙下用淡黑色透明丝袜笼罩下的左腿往上举起的深入我两腿胯下之间轻轻柔柔的磨擦着我的两大腿内侧，另一只玉腿支撑站立着。

这次刘天宇怎么会让她继续唱独角戏呢？一只手揉捏着赵玉雅胸前露出的半团饱满，时不时挤进了胸罩寻求更亲密的接触。

另一只手先不断搓捏着因赵玉雅低身讲课而撅起的浑圆硕大的肥臀，感受着惊人的弹性，然后顺着那条在他大腿内侧调皮的丝袜美腿向它的根部抚摸，而刘天宇就在一边抚摸一边欣赏她表情的时候终于碰触到大腿的终点，感觉到那里有点潮湿，于是就隔着丝袜不停地爱抚着那美丽的轮廓。

赵玉雅的脸颊变得殷红，讲课的声音也变得断断续续地，然后身体突然一僵，私处忍不住喷出了一股浓浓的体液，然后浑身瘫软了下来，因讲课而聚集的精神四处涣散，性感的小嘴不住的喘息着，眼神中充满了迷离。

刘天宇看到时机终于成熟，此时赵玉雅的显性意识处于最薄弱的时候，再加把劲就能一举攻破，于是说道：“老师，我们继续‘玉宇课程’吧。

” 赵玉雅听到了进入深层催眠状态的关键词，精神已经涣散的她毫不受阻地又进入那个醉人的梦境，她如坠云端，周围的一切都离她远去。

刘天宇看见赵玉雅的瞳孔不断扩大，瞳孔周围的红色光圈闪现着，知道赵玉雅已经进入了最深沉的催眠状态。

他再次从口袋中拿出一支注射器，将其中的药物注射到赵玉雅赛雪般的玉臂中，看着她因快感而抽搐的敏感反应，说道：“玉雅，听得到我说话吗？” “哦，是的。

” “你是不是很爱刘天宇呢？” “是啊，我深深爱着刘天宇。

” “那你愿意把自己纯洁的身体献给他呢？” 赵玉雅仿佛受到了很大的刺激，猛然张开双眼变得清醒，但又马上回到了那个令她舒服的状态，可是迟迟没有反应。

刘天宇知道虽然她表面很平静，其实心里正在做着激烈的斗争，只要他引导得当，他就能笑到最后，于是说道：“玉雅，你是一个老师对吗？” “是啊，我是一个老师。

” “你热爱你的工作吗？” “嗯！” “一个老师就应该督促学生在学习上取得进步，对吗？” “哦，是的。

” “你热爱你的工作，你愿意为工作付出一切，对吗？” “是啊，我愿意为我的工作付出一切。

” “既然如此，你会为了让学生进步而付出你的一切，了解吗？” “哦，是的，我会的。

” “现在你的学生刘天宇长时间没有取得明显的进步，他对学习变得灰心起来，你应该采取特殊的手段付出一些代价让他在学习上取得明显的进步，对吗？” “是啊，我会为了刘天宇的进步而付出我的一切的。

”赵玉雅喃喃地说道。

听到这里，刘天宇不禁仰天长啸，他知道赵玉雅这辈子都逃不出他的手心了，他又给赵玉雅编造了些原本没有的记忆，然后唤醒了赵玉雅，开始了下一步计划。

赵玉雅醒来后，就根据刘天宇编造的记忆继续说道：“天宇，马上就要高考了，以你现在的成绩很难上一所好点的学校，而且你最近的进步也不明显，有什么办法能让你的学习取得明显的进步，告诉老师，好吗？” 刘天宇也“扭捏”地说道：“办法是有，只是只是” 赵玉雅听到刘天宇说有办法，眼睛一亮，问：“什么办法？说吧，只要老师能办到，老师一定答应你。

” “就是，就是

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