笔下文学

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第四十六章(3/3)

很单纯，希望程云珂对大丫也不是存的洗白、利用之心。

最起码，我是说最起码，我的底线是不能让孩子意识到自己被利用了这件事。

】 【程云珂做个人，谢谢（祈祷）】 【孩子们好可爱啊，不想被娱乐圈乱七八糟的人利用，只是想象一下大丫受伤的模样就开始心疼了。

】 ………… 关于程云珂和大丫做朋友的真实目的，李悦妍和网友们是差不多想法。

她是师范大学本科学历。

和考了事业编的同学们不同，从山里出来的她毕业后又选择回到山里，希望通过自己的专业知识和能力，去给陈公村、朱公村的留守孩子们带来更多走出去的希望。

陈公村作为山区里的旮旯地，就没几个老师愿意来，使得原本应该只教语文的李悦妍不得不身兼数职，拿着初中教师资格证的她从小学带到高中就算了，除物化在外的语数外政史地生也都有涉及。

山区贫困，缺吃少穿，说起来光荣，但其实因为难顾家，连相亲找对象都成了隐约的减分项。

虽然对此她并不介意，但耐不住家里人一直在催。

她是独生女，22岁毕业后就一股劲支教到现在。

明年就30整了，也是她和家里人约定的最后一年，要回城里过其他孩子一样的生活，也要孝顺父母，拥有自己的小家庭。

其实，最开始她也天真过，觉得可以和对象一起在村里支教助人，但妈妈说：“你知道山里有多苦和落后。

你愿意帮他们，这真的很好，妈妈为你骄傲，可你想过你在山里，会让你本可以享受更好教育资源的孩子也沦落到那个地步吗？你有为孩子的未来着想吗？还是说你要用自己孩子只能在从小缺失母爱和在山里上学二选一？” 她便沉默了。

或许有的人真的可以做到大爱无疆，但她承认自己不是圣母，有自己的私心。

而在离开村子之前，给他们争取尽可能多的慈善捐款改善条件，是她做的最后一件事。

这也是为什么，她从孩子们那儿听说了陈公村被节目组租用作录制场地的事，明知道程云珂是个黑料满满的艺人，也怀疑她的用意，却还是临时杜撰了个所谓的“带你最难忘的人来学校参观”的校园活动，同意大丫邀请程云珂来校，并且故意在她来后带她和摄影师去了学校破败得最明显的地方。

穷病没法救，但孩子有救。

见程云珂和摄影师都表情淡了下去，显然是被学校条件的艰难程度震撼到，李悦妍心底悄悄松了口气。

抬起手，看了下腕表上的时间，见第一节课马上就要开始了，她要给五年级的孩子们上数学课，便开始整理教材和教具，顺便笑着解释了下自己为什么作为语文老师却要兼职上数学课。

将收拾好的教材抱在怀里，她笑得很无奈：“有时候真是分身乏术，恨不得自己一个人掰好几个用。

这个我去上语文课，给他们改作文和检查背书，那个我去教数学，还有一个我在办公室将给高三孩子们出的英语试卷在手机上整理好，然后抽个空麻烦准备去镇上的村里人打印。

” 诉苦又听起来不至于让人反感的话是提前准备好的，7年支教的疲惫与苦累却是真实的。

在目前铺垫好的氛围下，李悦妍本以为程云珂会很上道地提出要去旁听，也是进一步将学校师资力量匮乏的情况通过直播传递出去，却没想她不仅没说要旁听，甚至主动申请在节目录制期间帮忙上课，就教语文。

“我昨天给大丫批改了作文，她带来学校了，你可以看一下。

我读大学了，别的不说，教小学生写作文的能力应该还是有的。

” 她看着李悦妍，神情诚恳。

“实在不行还能抽查背书，这个总不会出什么错。

”

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