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第四章 如何当一个合格的诸侯王(2/3)

他在宫中的地位不是很高，存在感也不强，一直都很低调，整日跟着哥哥刘恢，不爱说话。

然后就是坐在刘如意右侧的那位了。

这位在刘长走进来之后，都没有去看刘长一眼，他叫刘恒，是刘邦第五个儿子，按理来说，这位刘恒的母亲完全不被刘邦所喜，地位跟刘友差不多，没人爱，没人疼，就是刘邦也很少去理会的那种。

可他在皇宫里，还真的是有些不一样，他完全不像是一个孩子，跟其他几个皇子玩不到一块去，跟这群孩子格格不入。

刘长在皇宫里经常欺负其他几个兄弟，就连太子刘盈他也敢欺负，唯独不敢欺负的，只有这个刘恒。

刘长一直都看刘恒不顺眼，他觉得这家伙装模作样，酷爱装逼，一个小娃娃装的跟七老八十了一样，但是，在刘长的记忆里，他数次主动招惹这个兄长，却一直都没有占到便宜，被对方从各种领域上按着摩擦。

其他几个兄长，在被刘长欺负之后，往往都是哭着去告父母，而刘恒不同，他不但能避开刘长的攻击，还能拉着他到皇后面前，侃侃而谈，皇后不喜欢除刘盈和刘长之外的皇子，却对这个刘恒的感官不错，因此，倒大霉的自然就成了刘长。

在刘常成为刘长之后，心里居然还留下了对刘恒的一丝丝惧怕。

当刘长坐下来之后，那位老先生就开始上课了。

所谓秦朝栽树，汉朝乘凉，别看大汉的文人们一口一个暴秦，可皇子们所用的教材，居然是暴秦的丞相李斯所写的《仓颉篇》，也就是学习小篆的标准教材。

秦朝统一了文字，汉朝完美的继承了小篆，也曾有人在建国提议恢复原先的文字，可是刘邦不同意，明确表示小篆将会是大汉唯一的文字。

这位启蒙老师完全没有想要照顾刘长，直接就从原先讲到的地方开始继续讲述，好在这对刘长的影响也不大，毕竟在前不久接受过专业教育的他，认这些字是一点问题都没有。

刘长很快就开始觉得枯燥，他一只手扶着自己的下巴，思绪早已飘向了远方。

老师并没有理会刘长，这位老师是治道家的，对学生无比的纵容，只管教，压根不管你学不学，一堂课就这样被刘长给混过去了。

“弟？弟！” 忽有人打断了刘长的臆想，当刘长清醒过来，看向前方的时候，不知何时，太子刘盈居然出现在了他的面前。

“怎么样，还习惯吗？” 刘盈笑呵呵的询问道。

刘盈是专程来看望刘长的。

刘长心里清楚，这厮来天禄阁不是为了挖苦自己，也不是为了报复自己，他只是单纯的来尽自己作为兄长的职责。

在最初，刘盈整日劝说自己要好好用功的时候，刘长还怀疑过他，这厮是不是心机深沉？故意来搞礼贤下士，兄弟和睦那一套？ 可是接触的久了，刘长就发现，这人是一个真君子。

他对任何人都很好，几乎不夹杂其他的目的，对兄弟几个也是非常的照顾，他知道刘如意喜欢剑法，就将皇帝送给自己的礼剑送给这个

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