笔下文学

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第214章 初阶考试(2/3)

里出现的那些特别的老师，都给了女主很大的金手指。

单从爽文的角度看，新文的爽点绝对是合格的。

但在众多夸奖的评论区，也夹杂着少数说看不懂《论语》的留言，只不过因为新文里《论语》的内容并不算多，所以这样的留言也并不多。

《论语》本身理解起来并不复杂，但因为《论语》产出自春秋战国时期，距离现代两千多年，别说是在现代，就算是在古代，也会因为漫长的时间，存在词语用法上的偏差。

也是因为这些偏差，会导致《论语》里存在许多需要注释才能理解的内容，她直接将《论语》放在文里，肯定会有许多读者不理解对话的意思。

面对这一点，哪怕明知道她写小说可以让两个世界的连接关系更为稳固，易夏也不打算去强求。

毕竟她要是真想让更多的人知道《论语》，直接将自己手里的整册《论语》放出去就是。

她清晰知道自己是在写小说，而不是在写科普性的内容。

现代社会，哪怕是科普性的内容，也讲究个通俗易懂，这样才会有更多人看，更多人听，她也不例外。

所以在她的文里，不管是《论语》的出现，还是宰予的出现，都是起到装逼的作用，如果一口气在文里放太多深奥的内容，那就本末倒置了。

眼下这样，只有极少数读者表示看不懂的情况，是比较恰当的。

不过她也打算下回再写《论语》的时候，要将注释放在有话说里，少了让读者专门去资料文里看的一道，提升读者的阅读体验。

写小说嘛，重点是得到读者的认可，而不是为了炫技。

更何况，她文里提到的那些作品，都并非来自她手，一旦本末倒置，反倒说不好读者看的到底是她，还是她文里的那些作品。

近三年的写小说经验，让易夏对于小说也有她自己的感悟，现在的她如果回头再写前面的几本小说，可能不会按照原先的逻辑大纲写。

不过仔细想想，最早的那几本小说也是支撑她走到现在的宝贵经验。

如果没有那么多小说的积累，她或许并不会开现在的这本小说，毕竟写学习系统不难，可要写考科举，写关于四书五经的相关的内容，就比较困难了。

哪怕是现在的她，有些内容也只能避过，如果最早就写现在这本，恐怕写出来也会是四不像。

学习系统里的老师自然不仅仅只是宰予一人，按照系统所说，虽然学习系统本身并非是为古人打造的系统，但里面也设置了庞大的老师数据，可以根据学生的不同情况，来设置不同的老师，如今到了古代，也就是从中选出适合古代环境的老师罢了。

“一段时间的学习，并没有让徐絮的身形有所变化，却改变了她身上的气质，让她看上去更像是个读书人。

先前将童生气走之后，族里人对她就有不少意见，暗地里还有不少声音，认为她其实并非是靠科举的料。

因为这个原因，后面好些日子，徐祖父都没有再去跟族人炫耀，甚至还打过退堂鼓，如果不是徐祖母和徐母坚持，他或许也不能坚持下来。

整个徐家，唯独徐祖父不知徐絮的女儿身份，也不知徐祖母和徐母，其实是已经到了走投无路的境地，如

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