笔下文学

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第31章(2/3)

还要客气一下： “哪有啊，她也是当了老师才知道知识的重要性。

上次还说呢，说班上有个孩子特别聪明，学的特别快，她想好好把孩子教出来，所以就想巩固一下自己。

” 中年女人还是夸：“文文随了你啊，也是个好老师，诶，可惜了，当初她该去考大学的。

” 说完这话，她发现自己失言，脸上露出后悔神色。

何母面上倒是看不出多少表情波动，只浅笑着认同：“是啊。

” 两人又寒暄了一会才分开，何母朝前走了几步就到了自家。

门是开着的，她直接推着自行车进去了。

进去一看，丈夫正坐在院子里戴着老花镜看书，儿子在扫地，儿媳妇正在厨房忙活。

她直接对儿子说：“你找一找水力方面的书，你妹妹要用。

” 何大哥诧异的停下扫地动作：“文文要水力方面的书干什么？” 何母说：“教孩子用的，你以前不是爱看这方面的书吗？要是有看完了的就给她寄过去。

” 何大嫂从厨房探出头来： “我记得我也有几本，都看完了，你一会也一起拿出来。

” 一直竖着耳朵听的何父就哼哼： “在家的时候也没见多爱学习，不上学了倒是学起来了。

” 何母瞪他一眼：“女儿爱学习那不是好事吗？你这么爱说话，那给她的回信你来写。

” 何父就别扭起来了：“我写干嘛？不一直都是你写吗？” 何母：“我今天不想写了不行吗？老大，去把信纸和笔拿出来，让你爸写。

” 何大哥应了一声进屋了。

何父还是一脸的不情愿：“写什么啊写，我不写。

” 何母不高兴了：“自家女儿，让你写个信你都不乐意，她不就是当初没考大学吗？外面的人说些闲话就算了，你个当爹的你都不让她好过吗？！” 何父梗着脖子不承认：“谁不让她好过了，她离婚回家的时候我不也一句话都没说吗！” 四周的隔音本来就不好，他嗓门一大，周围人家都能听见，何母气的顺手捞过抹布扔他身上： “你大声！你再大声！生怕你闺女不被人说闲话是吧！” 何父也反应过来，自觉理亏，放低了声音小声说： “谁说文文闲话，我们文文就算是离婚了，那也是个优秀的姑娘，街坊邻居都是看着她长大的，谁不知道啊。

” 何母瞪他：“你写不写？” 何父：“写，我写。

” 其实他没对女儿有意见，就是对当初她没能去高考耿耿于怀。

女儿的成绩比他哥哥当初还要好呢，要不是她没去高考，怎么也能考上大学生的。

何母见丈夫老老实实写信了，转身进了厨房帮儿媳妇。

何大嫂去年才跟何大哥结婚，不是很清楚这些往事，她跟婆婆关系处的还不错，此刻就凑到了何母身边，小声问： “妈，爸怎么还那么大气性啊，不是说当时小妹是被事耽误了没赶上考试吗？那也不是她的错啊。

” 她对于温温柔柔好说话的小姑子印象还是挺好的，就是不知道公公为什么说起来就一副生气的样子。

何母给儿媳妇打着下手，也低声说：“不用管他，他就是觉得你小妹可惜了。

” 何大嫂还是觉得有点奇怪。

她公公平时脾气还挺好的，但一说起小妹当初高考的事就气的吹胡子瞪眼，明摆着里面有事。

吃过饭到了自己屋里，何大嫂就忍不住问何大哥了。

何大哥正在四处找有关水力的书，听了这话顺口就答了： “爸不是气这个，爸是气小妹识人不明……” 说到一半发现自己秃噜出来了，何大哥就是一停。

何大嫂一听这里面还有事去，就催着他说： “你别话说一半啊，当初到底是怎么回事你跟我说说，咱们都是一家人，怎么能光我一个人不知道。

” 何大哥无奈，只能坐下和她说了： “就是小妹前夫，他家里觉得女人读书太多没用，又想小妹留在家里照顾老人，生儿育女，就把她准考证毁了。

” “那个时候再去补办也来不及了，小妹连考场都没能进去，当天她就回家了，那个时候他们也没领证，所以这婚说离也就离了。

那边还不想放手，折腾了好久还倒打一耙，说小妹是自己考不上高考就污蔑人，总之她受了挺大影响的，所以我们都不怎么提起来的。

” 何大嫂自己也是高中毕业，很明白高考的重要性，听的瞠目结舌： “这是一家子什么人呐，高考啊那可是，这直接就把小妹给毁了。

” 无论是身为嫂子，还是身为女人，她都特别的能感同身受。

想想公婆老公都挺斯文好说话的，她觉得当时他们一定吃大亏了，一想到这点，就更觉得憋屈了。

她咬牙切齿道： “这也就是当时我没嫁给你了，要是那个时候我就是小妹嫂子，我上去就给那家人一人一个耳巴子！” 何大哥：“这个倒不用，妈当时已经给了他们一百来个耳巴子了，打完了她就装晕，那家人拿她根本没办法。

” 何大嫂：“……” 她回忆了一下自家说话和声和气温温柔柔的婆婆：“妈还会装晕呢？” 何大哥说：“你以为这件事是怎么解决的？那边天天来纠缠，爸妈就找了亲戚堵门，上去就打，打完了妈就装晕，说是被他们气的，闹着要报警。

那家人自己理亏不敢报警，所以让爸妈揍了一顿又一顿，当时爸妈早上醒了去揍一顿，晚上吃饭前去揍一顿，那一个月他们家身上的伤就没好过，最后那家人躲去乡下这个事才结束的。

” “不过也不算结束吧，爸有个哥们也在那边住，四处给他们宣传，那家人名声已经臭了，还有人往他们家门口泼粪，诶，可惜离得太远，我没看着。

” 他还特可惜：“要不是我们家都是讲道理的人，就应该把那男的拉大街上挂起来，让大家都看看他是个什么德行。

” 何大嫂：“……” 她突然发现，自己对公婆的战斗力有一点误解。

也许是因为知道了这桩陈年往事，她对小姑子涌起了无限的怜爱。

何大嫂超积极的贡献出了几本自己的藏书。

加上何大哥的，足足有个七八本。

他们还琢磨着是不是多了点的时候，第二天，何父抱了一堆书回来。

说是在外面逛书店的时候顺手买的，就也给寄过去吧。

于是远在大树村的何君文收到了有史以来最沉的包裹。

这个时候的她已经完完全全被榨干了存货，为了能继续教导学生，她已经加入到了两个小孩的水力风扇事业中。

每天睁开眼就是琢磨着今天怎么实验，昨天的实验论证了什么。

因为这个风扇很巨型的原因，何老师也加入到了做木匠活中。

当然了，她也只能做一些小零件。

大头还是宋爷爷做的。

宋爷爷现在可忙了，每天干完活就要帮孙子做风扇，晚上做梦说梦话都是在喊“这个位置不对，速度会慢”。

山上的树已经被他祸祸了不少了，于是他已经在琢磨去弄点小树苗填上，免得以后几十年后家里没树可用。

宋药和赵晓东两个动脑子的反而是最清闲的。

他们还能抽空去实验陷阱，不过这次两人没敢在路上实验了，都是在没人的地方悄悄咪咪的试，试完了再毁尸灭迹。

两人学习的时候是真认真，玩的时候也能玩疯了，在这样的一会玩一会学习下，居然觉得时间过得还挺快的。

何老师家里寄的书一到，宋药就先上去选了一本。

赵晓东紧随其后。

何老师：“……” 她十分怀疑，再这样下去，自己真的能教得了这俩孩子吗？ 教当然还是教得了的。

宋药跟赵晓东学东西是快到了一个恐怖的程度，但那也只是对于他们感兴趣的东西来说。

比如风扇。

比如陷阱。

现在两人已经能很熟练的做陷阱实验陷阱然后毁尸灭迹了。

但其他的就没这么令人惊奇的学习速度了。

当然，学的也还是很快的，至少何老师上学的时候就没他们学的那么快。

但这俩孩子偏科啊。

不感兴趣的他们虽然学的快，但也保持在一个稳步上升的基调上。

感兴趣的那简直日进千里。

何老师就一直很担心自己肚子里的这点东西还能撑多久。

看，水力不就直接没撑住吗？ 但让她不教，她又觉得对不住这俩孩子。

她可是大树村唯一的老师。

她不教，他们还能从哪里学呢。

于是，边学边教开始了。

何老师有个优势，就是哪怕她没有两个孩子聪明，但聪明不等于一出生就会了所有东西。

就好像水力，宋药和赵晓东那也要先试想，然后一步步实验，发现错误，改善错误，重新实验，然后再次循环。

何老师就不一样了。

她已经学习了十几年，脑子里存储的知识和一些例子足以让她更早更及时的发现错误。

还可以带领这俩孩子避开一些大人都知道的风险。

而且，她还可以求助叶兴华同学。

虽然这位同学每次写信来都要把她一顿损，但不得不说，他不愧是何老师那一届著名的学霸。

无论问他什么样的问题，都能得到解答。

导致何老师现在都已经习惯了对方每次的照例一损，她觉得那可能就是叶同学的说话方式吧。

每个人都有缺点，她要用包容的心态去面对这些。

哪怕再怎么扎心。

在何老师（以及她身后的家人还有叶兴华同学）的帮助下，宋药和赵晓东的风扇计划进行的十分顺利。

这个顺利是指进程。

过程还是有点艰难的。

因为宋药买不起教程，在县政府也只找到一点水车的大略介绍，所以他们是需要一次次实验重复同一个步骤的。

也许这样的步骤一开始会让人觉得好玩有意思，但重

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