笔下文学

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第61章 风车(2/3)

是不是忘记了什么？” “没有呀。

” 容容理直气壮，刺刺刚才惹他生气了，他不说刺刺是他的好朋友。

“哼。

” 他们按照顺序自我介绍，等茄子介绍完，就到了刺刺。

刺刺叉着腰：“我叫刺刺，你们可以叫我刺哥，毛茸茸是我的……我的……” 容容不介绍他是好朋友，刺刺也不想介绍了。

可是刺刺想不出来。

小朋友们认真地看着他：“是什么呢？” 刺刺想了想，认真宣布：“毛茸茸是我第二好的好朋友！” “那第一好是谁呢？” “没有第一好。

” 朋友们反问：“那还不是第一好？” “反正不是啦。

”刺刺跺脚，把自己心里的话说出来了，“他都不说我是第一好的，我也不能说他是第一好。

” “好吧。

” 小朋友们继续介绍自己。

“我叫芋头，我今年三岁，我最爱吃芋头……” 他们介绍着自己，容容认真地看着他们，记住他们的名字。

忽然，容容感觉自己的衣服好像被揪了一下，回过头，却又没有抓到人。

容容想了想，走到刺刺身边，伸出手，拉住刺刺的手。

刺刺刚想说话，容容就朝他“嘘”了一声：“别人在说话呢。

” “好吧。

” 两个人手拉着手，抬起头看着新朋友，记住他们的名字，就这样和好了。

没多久，小星星班的张老师推门进来。

“小朋友们好，大家还在想爸爸妈妈……” 小朋友们正在教室里玩抓人。

“汤圆，不要跑！” “容容，快过来，我拉你！” “哈哈哈……” 一大串快乐的笑声从教室里传出来。

张老师扶着门，往后退了一步，扭头看看隔壁的教室。

隔壁的教室传出一阵撕心裂肺的哭声：“爸爸妈妈！我要爸爸妈妈！” 隔壁班级的老师正在一个一个耐心地哄小孩。

再转回头，看看自己的教室：“哈哈哈！快跑，被刺刺抓到就糟糕了！” 张老师的脸上露出欣慰的笑容，太棒了，美好的一天从没有小孩哭泣开始。

张老师拍拍手，吸引他们的注意：“好了，小朋友们，游戏暂停，我们要开始上课了。

” 小朋友们停下追逐，回过头。

张老师说：“现在老师来给大家安排座位，请小朋友们过来站好。

” 小朋友们走上前，站成一排。

“大家可以先商量一下，看谁想和谁坐在一起。

” 小朋友们转头看看其他人，开始拉人。

张老师窃喜，开学第一天，真是太顺利了，孩子们不哭也不闹，太乖了！ 小星星班，好样的。

很快的，他们就安排好了座位。

容容的左边是刺刺，右边是茄子，就和在“狐狸院”一样。

张老师微笑着看着他们：“很好，小朋友们要记住自己的座位，不要弄错了。

接下来，我们来自我介绍一下……” 小朋友们大声说：“老师，我们已经自我介绍完了，不用介绍了。

” “啊？”张老师哽住，“可是老师还不认识你们呢……” “老师，我们来玩运送小球的游戏吧。

” “老师，我想玩抓人！” “老师……” 张老师露出尴尬而不失礼貌的微笑。

虽然小星星班不哭不闹，但是…… 也有一点难办。

* 活动课，小朋友们站在小操场上，由张老师带着热热身。

“扭扭脖子，好，扭扭腰……” 容容站在队伍里，叉着腰，努力模仿老师的动作。

“好，热身结束，现在老师带着小朋友们做游戏，游戏的名字叫做切西瓜，小朋友们手拉着手，围成一圈，变成一个大西瓜。

” 小朋友们抬起头，理解了一下话的意思，然后跑起来，拉住朋友的手，围成一个圈圈。

“老师现在要切西瓜了，老师会说，从芋头和汤圆中间切西瓜，那芋头和汤圆就要……” 小朋友们齐声说：“分开。

” “没错，如果哪个小朋友忘记分开了，大家要提醒他们。

” 这个游戏放在开学第一天，可以让小朋友们快速记住同学的名字，也可以锻炼他们的反应能力。

“好，现在开始，老师说……” 小朋友们歪着脑袋，认真听话。

* 下午四点，幼儿园放学了。

张老师站在前面，举起手：“小星星班的小朋友们站成两队，手拉着手。

等一下，大家会站在幼儿园门口，大家的爸爸妈妈、爷爷奶奶，会在外面排队接小朋友。

” “老师喊到哪个小朋友的名字，哪个小朋友才可以出来。

被接走的时候，老师会问大家，这是不是你的家长。

小朋友们要睁大眼睛，仔细观察，然后告诉老师，他是你的谁。

” “这是一场超级酷的游戏，必须要确认，如果确认对了，那就赢了，如果确认不对，告诉老师，也算赢了，大家明白了吗？” 张老师把规则强调了两遍，然后才带他们出去。

这个时间段正好是小星星班的接送时间。

家长们已经在外面排队了。

容容和刺刺手拉着手，踮起脚，朝外面张望。

“刺刺，你爸爸在那边。

” “毛茸茸，我看到你爷爷了。

” “唔？” 容容踮起脚，正好和站在家长队伍里的杨辨章对上目光。

容容朝他挥挥手，杨辨章认真地看着他，想要看看他的脸上有没有泪痕。

今天一整天，他都很担心小陛下在幼儿园会哭，工作也静不下心。

看着容容光滑白皙的小脸蛋，杨辨章才放下心来。

很快就轮到了杨辨章，张老师确认了一下他的身份，然后

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