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第十一章(2/3)

明白了，这其实就是当下的一个特殊阶层，接受过一定的教育，渴望施展才华建功立业，却因出身低微而无人问津，难以实现自己的抱负。

若是早两年，他倒是可以去参加九品官人考评，然而如今正值北地战乱，郇州大半的土地都被敌军侵占，州郡内的中正官早走了个干净，连姜舒这个仓曹掾都是未经郡中正过目临时走马上任的，像葛建这样的寒门士子就更是找不着门路了。

姜舒思索了片刻，道：“我计划用粮食吸引百姓来听课，听一次课可以领一个蒸饼，你觉得如何？” 葛建犹豫少时，稍显拘谨道：“仆认为姜掾此计可行，然有弊端。

” “何处？” 葛建瞄了眼姜舒的神色，见他确实没有不悦之色，这才放心说出自己的想法。

“其一，巽阳每日招收流民众多，若是举家老小前来听课，不仅荒废农桑，于粮库损耗也太大。

“其二，还是同样的问题，百姓数量太多，难以管理，若有懒人浑水摸鱼，反复领取蒸饼，耗时耗力而无效果，同样损耗甚多。

“其三，用蒸饼吸引百姓，百姓前来听课的目的便是为了蒸饼，未必能静心听课。

” 姜舒原本觉得自己的想法还不错，听他这么一说简直漏洞百出，他问：“那先生以为当如何？” “先生不敢当，姜掾可唤仆表字阑风。

”葛建说，随即回答：“前二者要解决很简单，亭有亭长，里有里长，流民之中亦可选出领头之人。

想要节省人力物资损耗，可以先召集这些领头者，先行学习耕种之法，尔后由这些领头负责教导底下百姓，如有遗忘，再去请教上级，如此既不会耽误农事，管理起来也方便许多。

” 姜舒恍然大悟，这不就是分级管理嘛！ 他也真是糊涂了，这么简单提高效率的方法都没想到。

葛建接着说：“至于如何令民自愿前来学习，仆以为不必刻意设法引诱，只需在民间安插人手传播此事，买通数人带头听课，几日下来，必有好奇之人前去听课，届时再定个授课期限，百姓发现此课有时限，且身边街坊邻里也在听课后，即便再懒惰之人，怕是也沉不住气。

” 姜舒听懂了：“这是要鼓励内卷？” “何为内卷？” “可理解为被迫竞争。

” 葛建摸了摸胡须思索：“如此形容倒也恰当。

” 姜舒打量了几眼对方宽厚的面相，心中生出一个想法，微笑道：“阑风神思敏捷，心思周密，解决了我一个大麻烦。

” “姜掾谬赞。

” “我刚上任，手下还缺个书佐，不知阑风可愿屈就？” 葛建惊讶地抬眼，对上姜舒安静的笑容，明白他这话是认真的，一股喜悦情绪便不由自主地表露到脸上。

他的声音因激动而变得颤抖：“承蒙厚爱，仆愿领职。

” · 为自己招收了一枚得力助手，姜舒心情也很舒畅，有心想再看看后面还有没有类似的人才可以招揽，然而他得赶去谢府赴宴，便只能将剩下诸事交由“答题面试官”，

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