笔下文学

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第35章 培训机构(2/3)

，反而训斥他舀勺米饭都舀不好……这样不仅产生不了效果，还会有反面影响。

孩子被训斥了，之后可能就不肯再拿起勺子了。

” 方鱼点了点头，他们接着又去了下一个教室，这个教室里，孩子母亲正在接受老师的训练。

“对了，还有一点，我们院长始终认为，机构的辅导只能起辅助作用，对自闭症孩子能起到根本帮助的还是孩子的父母，所以送到我们院里的孩子，院长都会要求父母一同听课。

” 他们又转了好几个教室，发现几乎所有教室都在教导孩子生活技能。

很多自闭症家长都迫切希望孩子能学会认字读书学习，小玫怕方鱼不理解，连忙道：“自闭症孩子要想融入社会，首先要做的就是学会生活自理。

早上起床学会自己换衣服、刷牙洗脸、吃饭、上厕所、洗头洗澡、给自己剪指甲……最开始的基础训练都是针对这些生活技能方面。

” “等这些基础技能学会了，接着需要培养他们的社会意识，比如换衣服要在私密空间换，不能随地大小便，进屋前要学会敲门，过马路要看红绿灯等。

孩子学会了遵守规则，能控制情绪，不行为失控，能保证不影响别人，不违反一些社会规则，才更容易被大众和社会接纳。

” “所以我们培训机构，可能并不会把太多的精力放在培养孩子的学业上。

学会认字、数数、参加考试，这些当然不是不重要，但都应该排在孩子能自理，能参与社会生活之后。

” “我明白了。

” 准备离开时，小玫递给方鱼一个小册子，介绍道：“因为培训机构是新开业，所以初期有折扣优惠，您可以考虑一下。

” “好的，谢谢。

”方鱼接过册子，将册子交给方钥，抱着星宝正准备下楼，就看到一个三十多岁，戴着黑框眼镜，穿着T恤西裤的中年男人走了进来。

“院长。

”小玫十分欢喜，有院长在，方鱼这单肯定跑不掉了。

许多家长就是在和院长聊过之后，被他的能力折服，才选择了他们培训机构。

她转过头对方鱼道，“方女士，这位就是我们院长吕施，他在米国呆了十年，读完国内的研究生后，去米国读了博士，之后就一直在各个精深的自闭症机构学习。

时间有六年之久，从刚开始的助理，到后来的自闭症治疗师。

对了，他还有学习言语语言病理专业的课程，对于自闭症儿童的语言教学十分专业。

此外——” “咳咳，好了，小枚你不要在自卖自夸了。

”吕施有些不好意思地咳嗽两声，看着方鱼有些惊喜，他喊了一声：“学妹。

” “学长。

”方鱼也很高兴，“好久不见。

” “是有好久没见了，得有十年了吧。

”吕施感慨一声，目光落在方鱼怀里的孩子身上，他道：“这是你的孩子？” “是的，孩子叫星宝。

” “是自闭症？”吕施顿了顿。

“对。

”方鱼点了点头，神色没怎么变化。

“是自闭症也没关系。

”吕施没说什么很遗憾之类的话，“只要我们大人不放弃，孩子的未来不比一般孩子差。

我在国外的时候，看到很多自闭症的孩子通过干预学习，最后都有了很好的成就，有的成为了医生，有的是画家。

还有一位自闭症患者，叫KerryMagro，不仅成为了优秀的演说家，还是主持人和畅销书作者。

” “是。

”方鱼点了点头，“我也是这样想的。

不过孩子就算不能成

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