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第39章 练兵之法(2/3)

纵队，继续在鼓声中前进。

整个过程无一人出声，更无一人出错。

李从璟摸着下巴细细看着，没有说话。

李从璟不说话，蒙三便继续挥动令旗。

令旗连挥两下，纵队复又变成横队；令旗再挥，横队迅速后转。

少顷，横队又行进到校场边，蒙三正要挥动令旗，李从璟忽然摆手阻止了他，出声道：“用力擂鼓！” 旗鼓官听到李从璟的话，立马从司鼓手中夺过鼓槌，使劲儿擂得鼓声震天响。

走到校场边缘的军士们，这时听到鼓声继续催赶前进，都迟疑起来，那走在领头拿着小令旗的小校，也是不明所以。

军士们原地踏步，有人还回头张望，不知所措，好似在等待军令改变。

可惜，军令没变。

蒙三急的满头大汗，奈何不能出声提醒，只能干着急。

那领头小校半晌终于反应过来，大声喊道：“向前走，不许回顾！”带着队列走出校场。

李从璟挥手，示意鼓声停下，又对面色难堪的蒙三道：“召集军士过来集结。

” 蒙三令旗挥动，不多时，五百军士重新在李从璟面前列好队列。

李从璟站在这些军士面前，朗声道：“自古常胜之师，莫不号令严明，军令之下，将士举止有度。

临敌作战，倘若鼓声不停，便是前有刀山火海，也要一往无前；而一旦锣声响起，便纵使前有金山银山，也需立即退回。

在军中，金鼓旗号就是主将军令，军令所指，大军奔行，不可有二。

尔等须得铭记此训，好生操练，如此方能成为纪律严明、战力非凡之师，方能无往不胜、沙场建功……” 离开时，李从璟勉励蒙三几句，让他抓紧训练，蒙三连声应是，再无半点自得之心。

回到大帐，李从璟将彭祖山叫来。

彭祖山便是和莫离章子云等人一同到来的中年男子，是李从璟老爹李嗣源的得力臂膀，其人尤以善练兵善征战闻名。

其人更是颇识诗书，是难得的儒将。

是以回到淇门之后，李从璟便让彭祖山赶紧熟悉军中诸事，好让其总领练兵之事。

彭祖山进账之后，李从璟招呼他坐下，然后问道：“军营诸事，彭大哥都已熟悉了么？” “有公子派的人指引，都已熟悉了。

”彭祖山道，言辞对李从璟不乏恭敬。

李从璟点点头，道：“我若以彭大哥为军使，主持练兵之事，彭大哥何以教我？” 李从璟这是在问对了，彭祖山心知自己须得拿出练兵纲领出来，好在他这几日已有了腹稿，加之他本就精通练兵之事，是以不急不缓道：“练兵之要，以教戒为先，而以耳目、胆气、队列、体力、拳术、技艺等科为主体，行耳、目、手、脚、心之事，日行不辍，方有强兵。

” 这一番话看似简单，实则非精通兵法之人不能总结出来，李从璟颔首，示意彭祖山继续往下说。

彭祖山接着道：“教戒为先，所谓‘教’，便是‘教之以礼义，诲之以忠信’，使军士上识其主，下识等级，忠于其主，服从尊卑；所谓‘戒’，便是‘戒之以典型，威之以赏罚，使人知劝’，使军士遵守军纪军法，知晓什么可以为，什么不能为。

” “就训练科目而言，兵种不同，科目稍有差

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