笔下文学

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第42章(1/3)

周俊彤立刻告状,说道：“絮姐你看，我说我哥就是这种混蛋吧。

说话能气死人！” 絮姐哈哈大笑，显然已经听过这种话无数次。

她还没表示赞同,厉劲秋就皱起眉。

“不要诋毁我啊。

”他警告自己不知天高地厚的妹妹。

“这算什么诋毁？”周俊彤毫不畏惧，“我只是实话实话。

对吧,小应。

” 钟应忍不住笑,他感受到周俊彤强烈需要认可的心情。

但他跟絮姐一样，哈哈哈的看两兄妹互相拆台，绝不表态。

四个年轻人通过视频通话聚集在一起，就不可能安安静静。

有周俊彤和厉劲秋隔空吵架，钟应浑身的悲伤痛苦，都散在了叽叽喳喳的争辩里。

“别到处找认同。

” 厉劲秋乜了周俊彤一眼，看钟应笑得开心,决定放过自己妹妹一马。

可他双手环抱,摆出大人嫌弃小孩儿碍事的态度，直接要求，“都这么晚了，快去睡觉,不要给我们添乱,我们在谈正事。

” 周俊彤一听,整个人都挤在电脑前,霸占屏幕。

“我也在谈正事,我也可以帮忙。

” 她强烈抗议,“明天我和絮姐就要去清泠湖学院，帮方老师找资料联系学生。

我可比你跑去美国,打扰小应休息有用多了。

” 厉劲秋眉目一挑,正要讽刺妹妹牌拖油瓶有什么资格说自己,却被钟应笑着打断了话头。

“秋哥也在帮我。

” 钟应很给厉劲秋面子，他马上提出了厉劲秋之前问询，寻求群策群力，“你们还不急着休息的话，就帮我们一起想想音乐会的主题吧。

” 钟应抛出了音乐会主题，终于平复了两兄妹的针锋相对互相抬杠。

一场隔空会议，终于有了确定的讨论话题。

年轻人都安静下来，听钟应缓缓复述着师父和方兰的意思，还有冯元庆和柏辉声的过去。

美国的中午，正是中国的深夜。

刚才还兴高采烈的周俊彤，神色悲伤。

她听到失去联络的故事，重新恢复了声音，还没来得及欢呼雀跃，却等到了一片漆黑。

健康的人永远无法想象出失明的灾难。

周俊彤脸色苍白凝重，在安静的夜晚问道：“……冯老师的人生，从此就是一片黑暗了吗？” “不是黑暗，应该是什么都没有。

” 厉劲秋坐在钟应旁边，讲述着自己听说的理论，“他们说，我们闭上眼睛再睁开其中一只眼，剩下的那片空洞虚无，才是盲人的世界。

” 什么都没有的世界。

没有黑，没有白，没有光，只能依靠着听觉、触觉、嗅觉去想象一个残缺不全的世界。

“可是在什么都没有的世界，冯先生的音乐依然五彩斑斓、万紫千红，拥有春天。

” 钟应手边没有二胡，但他能够清晰回忆起琴弓拉动银弦的声响，还有冯元庆作出的曲子。

“他在失明之后，仍旧创作了许多乐曲，那首《万家春色》流传至今，一直是歌颂春天、歌颂美好祖国、歌颂合家团聚的名曲，广受欢迎。

” 周俊彤没有听过《万家春色》，便抬手搜索，直接播放了出来。

旋律伴随着二胡，静谧流淌在安宁的夜晚，她却一脸震惊错愕。

“是这首曲子！我听过这首曲子！” 她学着小提琴、钢琴长大，对民乐的了解平平。

但是像《万家春色》这样，旋律一起，她都能跟着哼唱的乐曲，绝对不多。

它出现在无数风光如画的宣传片里，更出现网络视频的背景音里。

当它一响，任何人的脑海都会浮现出青山绿水、红花落叶。

一幅欣欣向荣的美景，成为了这首曲子刻写在听众灵魂里的记忆。

周俊彤惊讶的说：“盲人怎么可能、不，我是说这怎么可能是冯老师创作的乐曲，它听起来……听起来一点儿也不悲伤！” 她的话，等同于在场所有年轻人的想法。

他们都清楚音乐的创作就像诗词，往往执着于抒发创作者的意图。

换作自己失明，就算歌颂春天，也会不由自主的感慨：再也看不到这美好春景。

充满了淡淡的遗憾与悲伤。

钟应说：“它确实出自冯先生的真心，而且没有经过外人的修改。

” 絮姐点了点头，补充道：“冯老师的曲子，一直饱含着这些意象，小应经常奏响它们，我听不出任何的恨或者悲。

” 她完全理解大家的震惊，她也同样震惊，“而且到现在，我也没从曲子里感受出，冯老师是看不见的。

” 二胡这样的乐器，以悲曲著名于世。

可钟应拿起二胡，演奏着柏辉声教导的乐曲，总是快乐悠闲，带着小朋友无忧无虑的畅想，用一支弓弦弹奏出姹紫嫣红。

钟应听着《万家春色》，惆怅感慨，“因为柏老师，从来不说这些。

方老师也不会说。

” 他学习二胡的时候，常常去柏辉声的家里。

墙上、桌上，都摆放着贺缘声小心保存了合影。

那些为数不多的装饰照片，都有那位他从未见过的冯先生。

圆形的、方形的墨镜，出现在师叔

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