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第五十四章 改进王国教育方法从我做起(2/3)

疑惑的说：“小珏在这里，会让科洛丝大人不高兴……莫非是吃醋了？” “什么吃醋……你在说什么胡话？” “看来是小珏误会了。

” 不过，“拜师”的事还是没有瞒过其他人，在菲妮娅的推理与艾雅的追问下，白不醉便向五名少女表明了自己已经向协会方面上交说明书。

余舞因为早就知道了所以没有说什么。

但其他五人都显得很是惊讶。

“恩……”林灵灵欲言又止。

学生太菜老师也会没面子的吧？小珏的资质真的没问题么？ 要是到了毕业，清珏还是只能去做一些文职的工作，那别人肯定会认为白不醉没有什么本事了。

- 白不醉每天一空下来，就开始改造家里的导力机器，它的效果也在渐渐变得更明显。

由于运转消耗的魔法材料惊人，目前只能给他比较看重的几人创造这样的条件。

而且，这也顶多只能在魔法对抗赛上让二班取得一些优势，其他考核的内容，还需要别的方法保证二班比其他班要强。

于是，白不醉便向二班——也向这个王国展示了新的手段：模拟试题。

“这两节课，你们用来写这张卷子。

不许问别人，也不许偷看书本。

”白不醉笑眯眯的把试卷分下去。

试卷只准备了十九份，也就意味着这样的待遇只有二班才有。

谁让自己是二班的负责老师而不是其他班的负责老师呢？要怪就怪“缘，妙不可言”吧。

现在他出的试卷是在模仿上次考试的试题。

在白不醉看来，这种题目太过简单、直白，连他以前经历的小学升学考试都要比它们难个几条街，更别说什么奥数、高考那种绕着十几二十个弯问你一个本来很简单的问题的题目。

要是这一次考试之后，其他班又模仿白不醉现在这样的做法，让所有人的考试成绩都一起提升，那恐怕出题的老师之后需要想破脑袋出一些更难的题目。

这样一看，白不醉似乎正在无形中提高考试的难度。

“填鸭式教育虽然有弊端，但用来短时间内提高学生还是可行的嘛。

”白不醉满意的点了点头，又想：“再怎么样也比现在这种不成熟的教育方法要好，改进灵之王国的教育方法，就从我开始吧！” - 和清珏私下对了答案之后，白不醉便知道这一次室内考试起码他接手的三门课程是稳了，哪怕少女们其他课程再差，也不会拉太多分。

到了月曜日，便是激动人心的对抗赛环节。

一年级比完，由负责老师带离比赛场地之后，二年级的人便进场了。

这一次，利特琪拉还是坐到了白不醉旁边。

“白老师。

” “利特老师。

” “真没想到，又抽中了一样的签。

” 二年级抽签时共有五对签加一根额外签，一班又跟二班抽到了一起，而这一次，三班抽中了额外签。

两个班抽到的都是“1”，所以第二场轮到她们参与对抗赛，第一场是抽中轮空的班级发起的挑战比赛。

正当白不醉想到这，却发现裁判宣布

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